7 ลักษณะของชีวประวัติที่สำคัญที่สุด

ลักษณะของชีวประวัติที่ดี ควรตั้งอยู่บนความถูกต้องและความซื่อสัตย์และควรมีวัตถุประสงค์เมื่อนำเสนอชีวิตของอาสาสมัครและพยายามหลีกเลี่ยงแบบแผน

ชีวประวัติเป็นข้อความบรรยายและอธิบายที่มีฟังก์ชั่นเพื่อให้บัญชีของชีวิตของบุคคล ในช่วงเวลาของการเขียนชีวประวัติจะต้องระมัดระวังเป็นพิเศษและเป็นความจริงตลอดทั้งข้อความเนื่องจากสิ่งที่เล่านั้นเป็นเหตุการณ์จริงที่เกิดขึ้นกับบุคคล

แต่นี่ไม่ใช่ทั้งหมดชีวประวัติที่ดีควรนำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับชีวิตของบุคคลเช่นการเกิดของเขาครอบครัวการศึกษาจุดอ่อนและจุดแข็งของเขาในหมู่คนอื่น ๆ ที่ทำให้เขาเข้าใจวิธีการทำงานของเขา

อย่างไรก็ตามชีวประวัติไม่สามารถเป็นเพียงรายการของเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้เนื่องจากนี่จะเป็นเส้นเวลา

ในแง่นี้ในตำราชีวประวัติจะต้องมีความก้าวหน้าเฉพาะเรื่องซึ่งจะช่วยให้เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์เหล่านี้ให้ความหมายกับการบรรยาย

7 คุณสมบัติหลักของชีวประวัติ

1- หัวข้อทั่วไป: รายบุคคล

ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ประวัติเป็นเรื่องเล่าเกี่ยวกับชีวิตของบุคคล ในแง่นี้สิ่งแรกที่ต้องคำนึงถึงเมื่อเขียนชีวประวัติคือเกี่ยวกับผู้ที่จะได้รับการปฏิบัติ

มีหัวข้อที่หลากหลายซึ่งสามารถเขียนข้อความชีวประวัติได้จากบุคคลที่มีชื่อเสียงระดับโลกเช่น Elon Musk หรือ Marie Curie ถึงตัวเราซึ่งจะเป็นอัตชีวประวัติ

2- ตัวละครของเรื่อง

ในชีวประวัติคำอธิบายขององค์ประกอบหลักที่กำหนดตัวละครของเรื่องจะต้องรวมอยู่เนื่องจากคำอธิบายนี้จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจการตัดสินใจของเรื่องที่เกิดขึ้นหรือความสำเร็จที่เขา / เธอมาถึง

ตัวอย่างเช่นหากมีการเขียนประวัติเกี่ยวกับจอร์จวอชิงตันอาจกล่าวได้ว่าตั้งแต่เขายังเด็กเขาเป็นผู้ใหญ่มากและมีความรับผิดชอบที่ดีองค์ประกอบที่ทำให้เขาเป็นผู้นำทางทหารที่ยอดเยี่ยมและเป็นวีรบุรุษของสหรัฐอเมริกา

3- หัวข้อ จำกัด : วิธีการ

เนื่องจากชีวิตของบุคคลนั้นมีหลายขั้นตอนและหลายเหตุการณ์ชีวประวัติจึงสามารถมุ่งเน้นไปที่บุคคลเพียงคนเดียว

ตัวอย่างเช่นหากมีการทำประวัติเกี่ยวกับ Stanislao Cannizzaro ซึ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์ชาวอิตาลีศาสตราจารย์และนักการเมืองข้อความชีวประวัติอาจมุ่งเน้นไปที่หนึ่งในแง่มุมเหล่านี้ตัวอย่างเช่นของนักวิทยาศาสตร์ เพื่อวิทยาศาสตร์

การกำหนดขอบเขตนี้ควรรวมอยู่ในวิทยานิพนธ์ชีวประวัติซึ่งพบได้ในบทนำ

ฟังก์ชั่น 4 ภาษา: ข้อมูล

ประเภทของภาษาที่ควรใช้ในชีวประวัติคือการอ้างอิงหรือให้ข้อมูลเนื่องจากสิ่งที่ต้องการคือการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตของบุคคลที่ศึกษา

5- องค์กร

ชีวประวัติส่วนใหญ่เป็นไปตามลำดับเวลา เนื่องจากเป็นการบรรยายเกี่ยวกับเหตุการณ์จริงเริ่มต้นจากปีแรกของชีวิตของตัวเลขที่สงสัยสามารถให้รายละเอียดที่อำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจของผู้อ่าน

ลำดับเหตุการณ์สามารถแบ่งออกเป็นขั้นตอนของชีวิต ตัวอย่าง: การเกิดและวัยเด็กชีวิตผู้ใหญ่และความตาย (ในกรณีที่ผู้เรียนเสียชีวิต)

อย่างไรก็ตามการจัดองค์กรของข้อความจะขึ้นอยู่กับความต้องการของผู้เขียน โมเดลที่ไม่ใช่ลำดับเหตุการณ์ที่พบมากที่สุด ได้แก่ :

• โดยวิชาที่ได้รับผลกระทบจากวิชาที่ศึกษาหรือระยะที่ผ่านไปแล้ว ตัวอย่างเช่นชีวประวัติของจิตรกร Pablo Picasso สามารถมุ่งเน้นไปที่ช่วงเวลาของการทำงานของเขา: นักเขียนภาพแบบเหลี่ยม, น้ำเงิน, ชมพู, ดำ, และอื่น ๆ

• โดยการสัมภาษณ์: ในกรณีนี้ข้อมูลที่นำเสนอจะได้รับจากการสัมภาษณ์กับคนที่รู้หรือรู้เรื่องที่ศึกษา ในแง่นี้ข้อความชีวประวัติจะเป็นคำให้การของผู้ให้สัมภาษณ์

• ในสื่อความละเอียด: นี่คือคำวรรณกรรมที่หมายถึงคำสั่งที่ผิดสมัยซึ่ง analepsis เป็น resorted (กระโดดในเวลาที่ผ่านมา) และ prolepsis (กระโดดในเวลาในอนาคต)

ซึ่งหมายความว่าข้อความไม่ได้เริ่มต้นด้วยการเกิดของบุคคล แต่อยู่ที่ไหนสักแห่งในช่วงกลางของชีวิตของเขาและจากที่นั่น "กระโดด" เพื่อเหตุการณ์ที่ผ่านมาแล้วกลับไปที่จุดที่เรื่องราวเริ่ม

Stuart, A Life Backwards (Stuart, upside down life) โดยผู้เขียน Alexander Masters เป็นตัวอย่างของชีวประวัติประเภทนี้

6- เล่าเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องอย่างน้อยหนึ่งเหตุการณ์ในชีวิตของผู้ที่ศึกษา

ชีวประวัติจะต้องมีเหตุการณ์ไฮไลท์อย่างน้อยหนึ่งเหตุการณ์ในชีวิตของบุคคลที่กำลังศึกษาอยู่ สิ่งนี้จะทำให้ข้อความน่าสนใจสำหรับผู้อ่าน

ตัวอย่างเช่นหากมีการเขียนประวัติเกี่ยวกับ Antoine Lavoisier เราควรพูดถึงการค้นพบของเขากฎการอนุรักษ์ของมวล ถ้ามันเป็นชีวประวัติเกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์ John Dalton มันจะเหมาะสมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับทฤษฎีอะตอมที่เกิดจากมันและมันได้รับอิทธิพลจากการค้นพบของนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ในเวลานั้น

7- ความจริง

คุณลักษณะที่เกี่ยวข้องมากที่สุดของชีวประวัติคือต้องเป็นจริงและถูกต้องเนื่องจากเป็นเรื่องเกี่ยวกับชีวิตของบุคคล

ในแง่นี้แหล่งที่มาของข้อมูลจะต้องได้รับการตรวจสอบอย่างรอบคอบเพื่อตรวจสอบว่าสิ่งที่พวกเขากำลังส่งเป็นจริงหรือไม่

แหล่งข้อมูลที่ดีที่สุดในกรณีเหล่านี้คืออัตชีวประวัติหนังสือและจดหมายที่เขียนโดยบุคคลที่ทำการศึกษาสัมภาษณ์บุคคล (ในกรณีที่เขายังไม่ตาย) และสัมภาษณ์กับบุคคลอื่นที่เกี่ยวข้องหรือผู้ที่เกี่ยวข้อง กับบุคคล