ความรุนแรงทั้ง 13 ประเภทและลักษณะของพวกเขา

ประเภทของความรุนแรงที่ พบมากที่สุดคือร่างกายจิตใจอารมณ์วาจาเพศจิตวิญญาณวัฒนธรรมเศรษฐกิจและการทำงาน แต่ละคนแสดงออกด้วยวิธีการเฉพาะและมีผลกระทบที่เป็นลักษณะเฉพาะ

ทุกวันที่เราเห็นข่าวการกระทำรุนแรงทุกรูปแบบ: ผู้ชายที่ฆ่าภรรยาของพวกเขาการโจมตีของผู้ก่อการร้ายการปล้นการทำลายเฟอร์นิเจอร์บนถนนการข่มขู่ ... ความรุนแรงเป็นส่วนหนึ่งของวันต่อวันแม้ว่าเราจะไม่ต้องการ

ความรุนแรงเป็นแนวคิดที่คลุมเครือซึ่งมีตัวแปรมากมายรวมถึงความหลากหลายทางศีลธรรมที่มีอยู่ทั่วโลก

ความรุนแรงคืออะไร?

ตามสังคมที่คุณพบว่าตัวเองและวัฒนธรรมที่ล้อมรอบคุณพฤติกรรมที่ถือว่าเป็นที่ยอมรับจะแตกต่างกันไป ดังนั้นสิ่งที่ถูกพิจารณาว่ามีความรุนแรงหรือได้รับการยอมรับจากสังคมจะพัฒนาไปพร้อมกับสังคมที่สงสัย

ตัวอย่างเช่นในสเปนของวัยยี่สิบมันคิดไม่ถึงที่จะเห็นคู่จูบและกอดในถนนในขณะที่วันนี้เป็นเรื่องปกติ

ดังนั้นความรุนแรงสามารถอธิบายได้ตามบริบทและประสบการณ์ชีวิตของแต่ละคนแม้ว่าองค์การอนามัยโลก (WHO) จัดการเพื่อให้คำจำกัดความทั่วไป:

"การจงใจใช้กำลังกายหรือกำลังกายไม่ว่าจะในลักษณะที่เป็นการคุกคามหรือที่มีประสิทธิภาพต่อตนเองบุคคลอื่นหรือกลุ่มหรือชุมชนซึ่งเป็นสาเหตุหรือมีโอกาสสูงที่จะทำให้เกิดการบาดเจ็บเสียชีวิตเกิดความเสียหายทางจิตใจ การพัฒนาหรือการกีดกัน "

คำจำกัดความนี้ครอบคลุมถึงความรุนแรงต่อผู้อื่นรวมทั้งต่อตนเอง นอกจากนี้นอกเหนือไปจากการกระทำทางกายภาพและรวมถึงภัยคุกคามและการข่มขู่ความเสียหายทางจิตวิทยาและความประมาทของผู้ปกครอง

ระดับความรุนแรงตามรูปแบบของการรุกราน

ความรุนแรงสามารถใช้ในวิธีที่แตกต่างกัน บางคนมีความชัดเจนและตรงไปตรงมามากขึ้นเป็นไปได้ว่าคุณจะเห็นมันกำลังมา

อย่างไรก็ตามคนอื่น ๆ สามารถซ่อนตัวได้ดีร้ายกาจและทิ้งร่องรอยไว้อย่างเงียบ ๆ

เราสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่าง:

1- ความรุนแรงทางกายภาพ

การกระทำโดยไม่ตั้งใจที่ทำให้เกิดอันตรายต่อร่างกายหรือความเจ็บป่วยต่อบุคคลไม่ว่าจะเพื่ออะไรบางอย่างหรือเพื่อความจริงเท่านั้นที่ทำให้พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมาน

โดยปกติแล้วจะสามารถระบุได้อย่างง่ายดายโดยการทิ้งร่องรอยเช่นรอยฟกช้ำร้าวการเปลี่ยนแปลงในสถานะสุขภาพของเหยื่อและเมื่อมันสายเกินไปความตาย

2- ความรุนแรงทางจิตวิทยา

มันไม่ใช่พฤติกรรมในตัวมันเอง แต่เป็นชุดของพฤติกรรมที่ต่างกันซึ่งก่อให้เกิดความก้าวร้าวทางอารมณ์

ความต้องการทางด้านจิตใจของบุคคลนั้นไม่ได้ถูกนำมาพิจารณาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและการเห็นคุณค่าในตนเอง

วัตถุประสงค์ของการใช้ความรุนแรงประเภทนี้คือการก่อให้เกิดภาวะไร้หนทางอื่น ๆ ที่คุณสามารถควบคุมได้ทุกประเภท

ในการทำเช่นนี้จะใช้การปฏิเสธการดูหมิ่นและการคุกคามหรือการกีดกันความสัมพันธ์ทางสังคมโดยใช้เทคนิคอื่น ในกรณีส่วนใหญ่มันเป็นอันตรายมากกว่าความรุนแรงทางกายภาพ

3- ความรุนแรงทางอารมณ์

มันเป็นส่วนหนึ่งของความรุนแรงทางจิตวิทยา มันเกิดขึ้นเมื่อสิ่งต่าง ๆ เสร็จสิ้นหรือพูดว่าทำให้คนอื่นรู้สึกไม่ดีไร้ค่าและไร้ประโยชน์

4- ความรุนแรงทางวาจา

มันยังใช้ในความรุนแรงทางจิตวิทยา มันหมายถึงการใช้ภาษาทั้งการเขียนหรือการพูดด้วยความตั้งใจที่จะทำร้ายใครบางคน

5- ความรุนแรงทางเพศ

มันถูกกำหนดให้เป็นกิจกรรมทางเพศใด ๆ (สัมผัสการเสียดสี ... ) ระหว่างคนสองคนโดยไม่ได้รับความยินยอมจากใคร มันสามารถเกิดขึ้นได้ระหว่างผู้ใหญ่จากผู้ใหญ่ถึงผู้เยาว์หรือแม้กระทั่งระหว่างผู้เยาว์

ในกรณีของผู้เยาว์ภาพอนาจารเด็กและการค้าประเวณีถือว่าเป็นการล่วงละเมิดทางเพศในขณะที่ปัญหานี้เมื่อพูดถึงผู้ใหญ่นั้นมีการถกเถียงกันมากมาย

6- ความรุนแรงทางจิตวิญญาณหรือศาสนา

มันเกิดขึ้นเมื่อความเชื่อทางศาสนาถูกนำมาใช้เพื่อควบคุมครอบงำหรือควบคุมบุคคลอื่น ที่นี่พวกเขาสามารถรวมกลุ่มผู้ทำลายล้างบางกลุ่มซึ่งมีจุดประสงค์คือควบคุมผู้ติดตามของพวกเขา

7- ความรุนแรงทางวัฒนธรรม

มันเกิดขึ้นเมื่อคนเราบาดเจ็บเพราะการปฏิบัติที่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมศาสนาหรือประเพณี ตัวอย่างเช่นการตัดอวัยวะเพศหญิงหรือการตัดอวัยวะเพศดำเนินการกับเด็กผู้หญิงในประเทศในแอฟริกาและตะวันออกกลาง

8- ความรุนแรงทางเศรษฐกิจ

ประกอบด้วยการใช้ทรัพยากรทางเศรษฐกิจของบุคคลอื่นโดยไม่ได้รับอนุญาตทำให้เกิดความเสียหาย

9- ความประมาทเลินเล่อ

มันเกิดขึ้นเมื่อความต้องการทางกายภาพขั้นพื้นฐานและความปลอดภัยของผู้พึ่งพา (เด็กผู้สูงอายุผู้ที่มีความหลากหลายในการทำงาน ... ) ไม่ได้พบกับผู้ที่มีหน้าที่รับผิดชอบดูแลพวกเขา

10- การขอทานการคอร์รัปชั่นและการแสวงประโยชน์จากแรงงาน

นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผู้เยาว์ที่เคยได้รับผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจจากการแสวงหาประโยชน์ทางเพศการปล้นการค้ายาเสพติด ฯลฯ

ประเภทของความรุนแรงตามผู้ที่ทำ

ในกรณีนี้การกระทำที่รุนแรงจะไม่แตกต่างกันโดยวิธีที่พวกเขาจะดำเนินการ แต่โดยที่ไหนและโดยใคร

นั่นคือถ้าพวกเขาเกิดขึ้นระหว่างคนสองคนเช่นเดียวกับในความรุนแรงในครอบครัวเช่น; ถ้าเป็นการทำร้ายตนเองหรือถูกยั่วยุโดยชุมชนทั้งในกรณีที่เกิดความขัดแย้งทางอาวุธ

11- ความรุนแรงระหว่างบุคคล

เป็นการกระทำที่รุนแรงที่กระทำโดยบุคคลหรือกลุ่มเล็ก ๆ ซึ่งครอบคลุมพฤติกรรมที่หลากหลายตั้งแต่ความรุนแรงทางร่างกายเพศและจิตใจไปจนถึงการถูกลิดรอนและถูกทอดทิ้ง

ตัวอย่างบางส่วนอาจเป็นความรุนแรงในคู่ความรุนแรงทางเพศการข่มขู่ในโรงเรียนการทารุณกรรมเด็ก ...

ความรุนแรงระหว่างบุคคลในรูปแบบต่างๆมีปัจจัยเสี่ยงหลายอย่างที่กล่าวไว้ข้างต้น

หลายคนมีความเกี่ยวข้องกับลักษณะส่วนบุคคลของบุคคลเช่นปัญหาการเห็นคุณค่าในตนเองต่ำหรือสูงเกินไปหรือปัญหาพฤติกรรม ควรพิจารณายาเสพติดและแอลกอฮอล์

คนอื่น ๆ เป็นผลมาจากประสบการณ์ชีวิตเช่นการขาดความผูกพันทางอารมณ์และการสนับสนุนการติดต่อกับสถานการณ์ความรุนแรงก่อน ... โดยไม่ลืมบทบาทของชุมชนและปัจจัยทางสังคมเช่นความยากจนหรือความไม่เท่าเทียมระหว่างเพศ

12- ความรุนแรงที่ทำร้ายตนเอง

เรียกอีกอย่างว่าการฆ่าตัวตายมันอาจเป็นประเภทของความรุนแรงที่เป็นที่ยอมรับมากที่สุดในระดับโลกและดังนั้นจึงถูกตีตราให้มากกว่านี้นั่นคือถูกตราหน้าด้วยเหตุผลทางศาสนาและวัฒนธรรม อันที่จริงพฤติกรรมการฆ่าตัวตายถูกลงโทษตามกฎหมายในบางประเทศ

แม้ทุกวันนี้แม้จะมีอัตราการเสียชีวิตสูง แต่ก็ยังคงเป็นหัวข้อต้องห้ามซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะจดจำและแก้ไข แม้แต่จงใจจำแนกอย่างผิดพลาดในใบมรณบัตรอย่างเป็นทางการ

มีเหตุการณ์ที่ตึงเครียดและหลากหลายมากมายที่สามารถเพิ่มความเสี่ยงต่อการทำร้ายตัวเองได้เนื่องจากมันยังมีอิทธิพลต่อความจูงใจส่วนบุคคลของบุคคลที่จะทำเช่นนั้น

ถึงกระนั้นก็ตามปัจจัยที่พบบ่อยที่สุดในความรุนแรงประเภทนี้ได้ถูกระบุเช่นความยากจนการสูญเสียคนที่คุณรักการสนทนาในครอบครัวอย่างต่อเนื่องการแตกสลายของความสัมพันธ์ ...

นอกจากนี้การใช้ยาเสพติดและแอลกอฮอล์การล่วงละเมิดทางกายภาพและ / หรือการล่วงละเมิดทางเพศในวัยเด็กการแยกทางสังคมปัญหาทางจิต ... ถือเป็นปัจจัยที่นำไปสู่การฆ่าตัวตาย

เหนือสิ่งอื่นใดความรู้สึกถึงความสิ้นหวังของคนก่อนชีวิตได้ถูกนำมาพิจารณา

13- ความรุนแรงโดยรวม

มีการพูดถึงความรุนแรงแบบกลุ่มเมื่อมีการอ้างอิงถึงการใช้เครื่องมือความรุนแรงโดยกลุ่มต่อต้านผู้อื่นเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ทางการเมืองเศรษฐกิจหรือสังคม

ภายในกลุ่มนี้สามารถระบุความขัดแย้งทางอาวุธภายในรัฐหรือในหมู่พวกเขาก่อการร้ายอาชญากรรมองค์กรและการกระทำที่ใช้ความรุนแรงโดยรัฐที่ละเมิดสิทธิมนุษยชน (การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์การปราบปราม ... )

เช่นเดียวกับความรุนแรงรูปแบบอื่น ๆ ความขัดแย้งเหล่านี้มักนำไปสู่ผลกระทบด้านลบต่อสุขภาพเช่นการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ความวิตกกังวลการดื่มแอลกอฮอล์และแม้แต่ความเครียดหลังความเจ็บปวด

ทารกและผู้ลี้ภัยเป็นกลุ่มที่เสี่ยงต่อการเป็นโรคมากที่สุดเมื่อความขัดแย้งเหล่านี้ปะทุขึ้น

ท่ามกลางปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยงของความขัดแย้งรุนแรงที่เกิดขึ้นโดยรวมคือ:

• การขาดกระบวนการประชาธิปไตยและความไม่เท่าเทียมในการเข้าถึงอำนาจ
• ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม
• การควบคุมทรัพยากรธรรมชาติที่มีค่าโดยกลุ่มเดียว
• การเปลี่ยนแปลงทางประชากรอย่างรวดเร็วที่เกินขีดความสามารถของรัฐในการให้บริการที่จำเป็นและโอกาสในการทำงาน

อะไรทำให้เกิดความรุนแรง

มันเป็นตรรกะและเข้าใจได้ว่าต้องการทราบว่าความรุนแรงก่อให้เกิดความเข้าใจและป้องกันได้อย่างไร

อย่างไรก็ตามฉันเสียใจที่ต้องบอกว่าไม่มีความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างข้อเท็จจริงเฉพาะและการใช้ความรุนแรงเป็นคำตอบ ไม่มีอะไรพิเศษที่จะอธิบายว่าทำไมบางคนมีปฏิกิริยาตอบโต้เชิงรุกและอื่น ๆ ไม่ได้

ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะได้ยินการโจมตีภาพยนตร์และวิดีโอเกมที่มีความรุนแรงซึ่งเป็นสาเหตุของความก้าวร้าวในคนหนุ่มสาวโดยทิ้งตัวแปรอื่น ๆ ที่มีอิทธิพลเช่นครอบครัวและสภาพแวดล้อมทางสังคมหรือลักษณะของเด็ก

ในความเป็นจริงการศึกษาที่ดำเนินการในหัวข้อนี้ได้ใช้แบบจำลองทางนิเวศวิทยาเป็นคำอธิบายยิ่งทำให้เกิดอิทธิพลของปัจจัยต่าง ๆ : ชีวภาพสังคมวัฒนธรรมเศรษฐกิจและการเมือง

ปัจจัยเหล่านี้กระทำในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันซึ่งผู้คนย้ายจากคนที่อยู่ใกล้ที่สุดเช่นครอบครัวโรงเรียนหรือที่ทำงาน ไปยังที่กว้างที่สุดเช่นย่านเมืองหรือแม้แต่ประเทศ

ยกตัวอย่างเช่นแม้ว่าชนชั้นทางสังคมทุกแห่งจะต้องเผชิญกับความรุนแรง แต่การวิจัยแสดงให้เห็นว่าคนที่อาศัยอยู่ในละแวกใกล้เคียงที่มีฐานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำ ในกรณีนี้สังคมการเมืองเศรษฐกิจและในหลายกรณีปัจจัยทางวัฒนธรรมมีอิทธิพลต่อการปรากฏตัวของความรุนแรง

นี่คือปัจจัยเสี่ยงบางอย่างที่พบว่าสนับสนุนความรุนแรง:

ปัจจัยเสี่ยงส่วนบุคคล

ปัจจัยความเสี่ยงส่วนบุคคลเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นลักษณะของคนที่สามารถก่อให้เกิดความรุนแรงทั้งต่อตนเองและต่อผู้อื่น ตัวอย่างเช่น

• เคยตกเป็นเหยื่อของการละเมิด
• การเปลี่ยนแปลงของสภาพจิตใจบ่อยครั้ง
• ความเกลียดชังและแนวโน้มที่จะเกิดการระเบิดของความโกรธ
• พฤติกรรมก้าวร้าวหรือไม่เหมาะสมต่อผู้อื่น
• ความโหดร้ายต่อสัตว์
• การบริโภคและการละเมิดแอลกอฮอล์หรือยาเสพติด
• ความพยายามฆ่าตัวตายก่อนหน้า
• มีแนวโน้มที่จะตำหนิผู้อื่นสำหรับปัญหาส่วนตัวของพวกเขา
• ประสบการณ์ล่าสุดของความอัปยศอดสูการสูญเสียหรือการปฏิเสธ
• ปัญหาความสัมพันธ์ทางสังคม

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมของความเสี่ยง

ปัจจัยความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมรวมถึงปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมที่ชีวิตของบุคคลพัฒนาดูครอบครัวโรงเรียนงาน ....

ปัจจัยเสี่ยงในครอบครัว :

• ความขัดแย้งในครอบครัว
• การละเมิดแอลกอฮอล์หรือยาเสพติดโดยญาติ
• ปัญหาเศรษฐกิจ
• การเลือกปฏิบัติของสมาชิกในครอบครัวโดยสมาชิกที่เหลือ
• ความไม่เสมอภาคของบทบาทในบ้าน
• บทลงโทษที่รุนแรงหรือไม่สอดคล้องกัน
• ขาดการสนับสนุนจากผู้ปกครองหรือผู้ใหญ่อื่น ๆ
• ความเป็นพ่อแม่ที่ขาดความรับผิดชอบ
• ขาดผู้ปกครอง

ปัจจัยเสี่ยงที่โรงเรียน :

• ความล้มเหลว
• ปัญหาพฤติกรรม
• ความโดดเดี่ยวทางสังคม
• โรงเรียนขาด
• การแขวนลอยหรือการขับออกสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดี
• การแสดงออกของความโกรธหรือความยุ่งยาก
• ปัจจัยเสี่ยงในการทำงาน: ตัวแปรองค์กรและสภาพการทำงานส่วนใหญ่มีอิทธิพลต่อ
• ประเภทของสัญญาจ้าง: สัญญาชั่วคราว
• องค์กรขนาดใหญ่และระบบราชการ
• รูปแบบการเป็นผู้นำเผด็จการและรูปแบบที่อ่อนแอหรือ "ไม่รู้ไม่ชี้"
• ความขัดแย้งของบทบาทแรงงาน
• ความคลุมเครือของบทบาทแรงงาน
• ความต้องการแรงงานสูง
• ภายใต้การควบคุมงาน
• การรับรู้ความเครียด
• ทำงานเกินพิกัด
• เป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงความคิดเห็นและความคิดเห็นในที่ทำงาน
• การสื่อสารภายในไม่ดี

ปัจจัยเสี่ยงในชุมชน

เงื่อนไขของพื้นที่ใกล้เคียงหรือชุมชนที่คุณอาศัยอยู่สามารถสร้างการกระทำที่รุนแรงหรือเป็นรายบุคคล ท่ามกลางปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้คือ:

• ทรัพยากรทางเศรษฐกิจน้อย
• ขาดโอกาสทางการศึกษา
• เข้าถึงทรัพยากรทางวัฒนธรรมน้อย
• โอกาสในการทำงานน้อย
• การเลือกปฏิบัติของกลุ่มคน
• มีพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจและสันทนาการไม่กี่แห่ง
• แนวโน้มป่าเถื่อน
• การเข้าถึงยาเสพติด

ความรุนแรงจะป้องกันได้อย่างไร

ไม่มีวิธีแก้ปัญหาเพียงวิธีเดียวที่ง่ายต่อการกำจัดหรือป้องกันการกระทำรุนแรงเนื่องจากตามรูปแบบของระบบนิเวศที่เสนอจึงจำเป็นต้องดำเนินการในหลาย ๆ พื้นที่พร้อมกัน

ถึงกระนั้นก็ตามปัจจัยเสี่ยงหลายประการที่ทราบกันดีว่ามีความรุนแรงดูเหมือนจะทำนายได้ชัดเจนดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะดำเนินการกับพวกเขา

ข้อเสนอบางข้อเสนอว่าเราสามารถทำงานร่วมกับปัจจัยเสี่ยงส่วนบุคคลและใช้มาตรการเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพและพลเมืองและทัศนคติในเด็กและวัยรุ่น เช่นเดียวกับผู้ที่มีความรุนแรงอยู่แล้วและเสี่ยงต่อการถูกโจมตีด้วยตนเองซึ่งมักจะถือว่าหายไป

นอกจากนี้ยังสามารถทำหน้าที่สร้างสภาพแวดล้อมของครอบครัวที่มีสุขภาพดีขึ้นและใกล้ชิดมากขึ้นโดยให้การสนับสนุนอย่างมืออาชีพแก่ครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์เพื่อมอบเครื่องมือและฝึกฝนให้พวกเขาได้รับสภาพแวดล้อมของครอบครัวที่อบอุ่นซึ่งเกิดความขัดแย้งที่จำเป็น

ในอีกด้านหนึ่งควรให้ความสนใจกับปัจจัยทางวัฒนธรรมสังคมและเศรษฐกิจที่มีส่วนทำให้เกิดความรุนแรงเช่นความไม่เท่าเทียมกันระหว่างคนรวยกับคนจนในการเข้าถึงทรัพยากรและความไม่เท่าเทียมกันระหว่างเพศที่ก่อให้เกิดความรุนแรง ของเพศ

โดยสรุปหากมีการไตร่ตรองเล็กน้อยประสิทธิภาพที่ดีที่สุดในการป้องกันความรุนแรงคือการศึกษาในแง่ของตนเองและผู้อื่นและชัดเจนว่าเป็นงานที่สังคมโลกรอคอยสำหรับทุกคน ระดับ

คุณรู้หรือไม่?

• คาดว่าในปี 2555 มีผู้เสียชีวิต 475, 000 รายเนื่องจากคดีฆาตกรรม
• ผู้หญิงเด็กและผู้สูงอายุเป็นคนที่แบกรับการละเมิดทางร่างกายและจิตใจและการล่วงละเมิดทางเพศที่ไม่ถึงแก่ชีวิต
• หนึ่งในสี่ของประชากรผู้ใหญ่ทั้งหมดได้รับความเดือดร้อนจากการถูกทำร้ายทางร่างกายในวัยเด็ก
• ผู้หญิงหนึ่งในห้าได้รับความเดือดร้อนจากการล่วงละเมิดทางเพศในวัยเด็ก
• ผู้หญิงหนึ่งในสามได้ตกเป็นเหยื่อของความรุนแรงทางร่างกายหรือทางเพศโดยคู่ของพวกเขาในชีวิตของพวกเขา
• สามในห้าคนถูกทำร้ายในช่วงวัยเด็กและวัยรุ่น
• ผู้ชายสองในห้าคนถูกคุกคามและถูกคุกคามในช่วงวัยเด็กและเยาวชน