Kurt Koffka: ชีวประวัติทฤษฎีและผลงานอื่น ๆ

Kurt Koffka เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาผู้ก่อตั้งโรงเรียน Gestalt โรงเรียนนี้เป็นหนึ่งในบุคคลแรกของจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจที่เรารู้ว่าวันนี้; นอกจากนี้ยังเป็นหนึ่งในโรงเรียนที่มีอิทธิพลมากที่สุดในประวัติศาสตร์ของวินัยนี้

นอกเหนือจาก Max Wertheimer และ Wolfgang Köhlerแล้ว Kurt Koffka ยังช่วยอธิบายวิธีการที่มนุษย์รับรู้โลกโดยเน้นที่ฉากมากกว่าในแต่ละส่วนที่สร้างขึ้นมา การศึกษาของเขาขัดแย้งกับแนวคิดของ mecanicismo ซึ่งเป็นโรงเรียนที่ก่อตั้งโดย Wundt ซึ่งมีอิทธิพลในด้านจิตวิทยาเชิงวิชาการในขณะนั้น

หลังจากย้ายมาอยู่ที่สหรัฐอเมริกาคอฟฟ์ก้าช่วยนำแนวคิดของเกสตัลท์มาสู่สาขาวิชาการของประเทศนั้น ทุกวันนี้ต้องขอบคุณการพัฒนาการศึกษาของเขาทฤษฎี Gestalt ยังคงใช้ในการวิจัยเช่นเดียวกับการบำบัดทางจิตวิทยา

ชีวประวัติ

ปีแรก

เคิร์ตคอฟฟ์ก้าเกิดที่เบอร์ลิน (เยอรมนี) ในปี 2429 พ่อของเขาเป็นทนายความและฟรีดริชน้องชายของเขากลายเป็นผู้พิพากษา แต่เคิร์ตแทนที่จะทำตามขั้นตอนของครอบครัวในสาขากฎหมายตัดสินใจศึกษาปรัชญาและวิทยาศาสตร์ที่ลุงของเขาสนับสนุน

หลังจากจบการศึกษาจากสถาบันที่โรงยิมวิลเฮล์มส์เขาเข้ามหาวิทยาลัยเพื่อศึกษาต่อ คอฟฟ์ก้าเริ่มเรียนที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลิน แต่ในปี 2447 เขาย้ายไปที่มหาวิทยาลัยเอดินเบอระในสกอตแลนด์ซึ่งเขาคุ้นเคยกับปรัชญาของอังกฤษ

หลังจากผ่านไปสองปีการศึกษาในประเทศนี้เขากลับมาที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลินอีกครั้งซึ่งเขาเปลี่ยนการศึกษาวิชาปรัชญาไปเป็นวิชาจิตวิทยา

เพราะเขาได้รับความทุกข์ทรมานจากความผิดปกติด้านการมองเห็น (ตาบอดสี) คอฟฟ์ก้าจึงสนใจในการรับรู้ของมนุษย์เป็นพิเศษ

อันที่จริงหนึ่งในผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์ครั้งแรกของเขานั้นมีพื้นฐานมาจากการศึกษาปัญหาทางสายตาของตัวเองโดยที่รู้ว่าระหว่างนั้น Mira Klein ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นภรรยาคนแรกของเขา

ฉันทำงานเป็นผู้ช่วย

ในปี 1909 Kurt Koffka ย้ายไปมหาวิทยาลัย Freiburg เพื่อฝึกสรีรวิทยาภายใต้การปกครองของ Johannes von Kries

อย่างไรก็ตามเขาอยู่ในตำแหน่งนี้เพียงไม่กี่เดือนหลังจากนั้นก็ไปที่มหาวิทยาลัย Wuzburgo ซึ่งเป็นหนึ่งในศูนย์การวิจัยทางจิตวิทยาที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในเวลานั้น

ในปีต่อมาในปีพ. ศ. 2453 คอฟฟ์ก้าตัดสินใจลาออกจากวูซบูร์กและดำเนินการสอบสวนต่อที่สถาบันจิตวิทยาในแฟรงค์เฟิร์ตเหมือนผู้ช่วยศาสตราจารย์ฟรีดริชชูมันน์ ที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้เขาได้พบกับ Wolfgang Köhlerพร้อมกับผู้ที่เป็นผู้ช่วยของ Max Wertheimer

เมื่อรวมกับผู้ก่อตั้งอีกสองคนของโรงเรียน Gestalt Koffka ก็เริ่มศึกษาปรากฏการณ์การรับรู้การเคลื่อนไหว

ในระหว่างการสืบสวนความสัมพันธ์ระหว่างคนทั้งสามถูกรวมเข้าด้วยกันและพวกเขาวางรากฐานของสิ่งที่ต่อมาในปัจจุบันของจิตวิทยา

ฉันทำงานเป็นนักวิจัยและอาจารย์

ใน 1, 911 Koffka ออกจากเมืองแฟรงค์เฟิร์ตเพื่อเริ่มทำงานเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัย Giessen. อย่างไรก็ตามความสัมพันธ์ของเขากับผู้ก่อตั้งอีกสองคนของโรงเรียน Gestalt ยังคงใกล้ชิดกันมาก

ในขณะที่เขาอยู่ในงานใหม่ของเขานักวิจัยคนนี้เริ่มให้ความสนใจในกระบวนการพื้นฐานอื่น ๆ ของจิตใจมนุษย์: ความคิดและความทรงจำ หลังจากสงครามโลกครั้งที่หนึ่งคอฟฟ์ก้ามีตำแหน่งเต็มเวลาในฐานะศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการทดลองที่มหาวิทยาลัยกีสเซิน

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเขายังคงทำงานอยู่ในสถาบันนี้จนกระทั่งในปี พ.ศ. 2464 เขาได้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถาบันจิตวิทยาของมหาวิทยาลัย

ที่นั่นและหลังจากก่อตั้งห้องปฏิบัติการวิจัยของเขาเองเขาได้ตีพิมพ์บทความจำนวนมากเกี่ยวกับจิตวิทยาของ Gestalt โดยร่วมมือกับKöhlerและ Wertheimer

ในปี 1922 ก่อนที่จะย้ายไปที่สหรัฐอเมริกา Koffka ตีพิมพ์ความคิดของเขาเกี่ยวกับการรับรู้และการประยุกต์ใช้กับการพัฒนาจิตใจของมนุษย์

ทฤษฎีของเขากลายเป็นที่นิยมมากและต่อมาได้กลายเป็นพื้นฐานสำหรับการวิจัยมากมายในสาขาจิตวิทยาพัฒนาการ

อย่างไรก็ตามถึงแม้จะประสบความสำเร็จในระดับนานาชาติ แต่ Koffka ก็ไม่ได้รับความนิยมมากในประเทศเยอรมนีดังนั้นเขาจึงตัดสินใจย้ายไปอยู่อเมริกา

ชีวิตในสหรัฐอเมริกา

ครั้งหนึ่งในสหรัฐอเมริกา Koffka ตีพิมพ์ความคิดของเขาเกี่ยวกับ Gestalt ใน Bulletin จิตวิทยา ด้วยความช่วยเหลือของนักจิตวิทยา Robert Ogden ด้วยวิธีนี้จิตวิทยาในปัจจุบันได้รับการแนะนำในสหรัฐอเมริกาด้วยความสำเร็จ

ในช่วงหลายปีต่อมา Koffka ยังคงทำการวิจัยในขณะที่สอนอยู่ที่มหาวิทยาลัยในครั้งนี้ที่ Smith College ในรัฐแมสซาชูเซตส์ การค้นพบที่เขาทำไว้มีการรวบรวมในหนังสือที่เขาเป็นที่รู้จักกันดี: หลักการของจิตวิทยาเกสตัล ท์

หลังจากปัญหาสุขภาพและปัญหาส่วนตัวหลายครั้งในที่สุด Koffka ก็เสียชีวิตในปี 2484 จากอาการหัวใจวายเมื่ออายุ 55 ปี

ทฤษฎีและผลงานอื่น ๆ

การพัฒนาจิตใจของมนุษย์

การสนับสนุนหลักของ Koffka ต่อจิตวิทยาคือการประยุกต์ใช้ทฤษฎี Gestalt เพื่อการวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตวิทยาของมนุษย์

แนวคิดหลักของเขาคือเด็ก ๆ มองโลกแบบองค์รวมและตอบสนองต่อสิ่งเร้าในลักษณะเดียวกัน เฉพาะกับปีที่เราได้รับความสามารถในการแยกชิ้นส่วนที่ทำขึ้นในแต่ละชุด

ความคิดนี้เป็นพื้นฐานของความก้าวหน้าในด้านจิตวิทยาพัฒนาการเช่นเดียวกับการเป็นคนที่ทำให้เขามีชื่อเสียง อย่างไรก็ตาม Koffka ยังทำการวิจัยในด้านอื่น ๆ เช่นการเรียนรู้การรับรู้ความทรงจำและการคิด

รากฐานของทฤษฎี Gestalt

ในทางกลับกัน Kurt Koffka เป็นผู้เล่นคนสำคัญในรากฐานของทฤษฎี Gestalt ซึ่งเป็นหนึ่งในกระแสจิตวิทยาครั้งแรกของตัวละครที่เห็นอกเห็นใจ

ร่วมกับ Wertheimer และKöhlerเขาได้สร้างนิตยสารพิเศษหลายฉบับดำเนินการวิจัยและเผยแพร่ความคิดของเขาในบทความจำนวนมากและหนังสือหลายเล่ม

แม้ว่า Gestalt จิตวิทยามีการเปลี่ยนแปลงมากในทศวรรษที่ผ่านมารากฐานของมันยังคงไม่บุบสลายตั้งแต่เวลา Koffka ดังนั้นวันนี้ถือว่าเป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาที่มีอิทธิพลมากที่สุดตลอดกาล