คำอธิบายวรรณกรรมคืออะไร (พร้อมตัวอย่าง)
อรรถกถาวรรณกรรม เป็นสิ่งที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่องานวรรณกรรม จุดประสงค์ของการนี้คือเพื่อวิเคราะห์งานที่เกินกว่าคำพูดที่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า
ตัวอย่างเช่นความคิดเห็นที่สามารถเขียนได้ว่าเรื่องราวของนวนิยายเผยให้เห็นสถานการณ์ทางสังคมของยุคหรือว่าชีวิตของผู้เขียนในข้อความเป็นหลักฐาน
ความเห็นอาจขึ้นอยู่กับองค์ประกอบเดียวของงานวรรณกรรมหรือคุณสมบัติทั่วไปสามารถวิเคราะห์ได้ ตัวเลือกจะขึ้นอยู่กับบุคคลที่เขียนความคิดเห็น
เช่นเดียวกับข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรอื่น ๆ ความคิดเห็นจะต้องนำเสนอ:
- บทนำที่ระบุวิทยานิพนธ์ (ความคิดในการพัฒนา)
- การพัฒนาที่แสดงความคิดเห็นวิเคราะห์และวิจารณ์
- บทสรุปที่คุณสามารถสรุปองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของความคิดเห็นและยืนยันหรือลบล้างวิทยานิพนธ์
วิธีการแสดงความคิดเห็นวรรณกรรมและโครงสร้างของมันคืออะไร?
ก่อนที่จะทำการวิจารณ์วรรณกรรมคุณจำเป็นต้องเข้าใจงานที่จะวิเคราะห์ สำหรับเรื่องนี้คุณควรอ่านมากกว่าหนึ่งครั้งอย่างรอบคอบเน้นความคิดที่เกี่ยวข้องและลักษณะของงานที่เรียกความสนใจของเรา
เมื่อขั้นตอนนี้เสร็จสิ้นจะมีการตัดสินใจหัวข้อเฉพาะที่จะดำเนินการและมีการจัดทำแผนข้อความซึ่งเป็นโครงร่างทั่วไปของความคิดเห็น
การแนะนำ
ข้อคิดทางวรรณกรรมประกอบด้วยสามส่วน ได้แก่ บทนำการพัฒนาและบทสรุป ในการแนะนำข้อมูลทั่วไปของงานที่จะวิเคราะห์จะต้องนำเสนอ: ชื่อ, ปีที่ตีพิมพ์ (ในกรณีที่เป็นที่รู้จักกัน) และผู้เขียน ในส่วนนี้คุณสามารถรวมประวัติโดยย่อของผู้แต่งแม้ว่าจะไม่จำเป็นก็ตาม
ในตอนท้ายของการแนะนำคุณจะต้องปิดกับวิทยานิพนธ์ซึ่งรวมถึงหัวข้อเฉพาะในการวิเคราะห์ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณต้องการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาษานี้ควรสังเกตในวิทยานิพนธ์
พัฒนาการ
ต่อจากนั้นการพัฒนาเริ่มต้นขึ้น ควรรวมวลีเฉพาะกาลไว้ระหว่างการแนะนำและการพัฒนาเพื่อให้ข้อความไหลตามธรรมชาติ
ในส่วนนี้การอ้างอิงของงานจะต้องรวมที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของความเห็น; สิ่งสำคัญคือต้องชี้ให้เห็นว่าการนัดหมายไม่เพียงพอ แต่ต้องอธิบายให้ดี คุณสามารถรวมความคิดเห็นของเราตราบใดที่มันมีเหตุผลที่สมเหตุสมผล
ข้อสรุป
ในที่สุดข้อความจะปิดด้วยข้อสรุป นี่ไม่ควรเป็นการพูดซ้ำ ๆ ของสิ่งที่พูดไปแล้วในคำอธิบาย แต่ควรเป็นวิธีเสริมกำลังประเด็นสำคัญที่สุดของข้อความที่เราเขียน
ในกรณีที่ความคิดเห็นได้รับการพิสูจน์แล้วว่าวิทยานิพนธ์ถูกต้องก็จะได้รับการยืนยันอีกครั้งผ่านบทสรุป หากได้รับการพิสูจน์แล้วว่าวิทยานิพนธ์ไม่ถูกต้องก็จะถูกหักล้างในข้อสรุป
ตัวอย่างของความคิดเห็นวรรณกรรม
"เมื่อคุณอายุมาก" โดย William Butler Yeats
เมื่อคุณแก่และเทาและง่วงนอน
อย่านอนข้างกองไฟนำหนังสือเล่มนี้
และอ่านมันฝันถึงรูปลักษณ์ที่นุ่มนวล
ดวงตาของคุณมีและเงาของพวกเขาลึก;
และพวกเขารักช่วงเวลาแห่งพระคุณที่สนุกสนานเพียงใด
และความงามของคุณด้วยความรักที่ผิดหรือจริงใจ
แต่มีเพียงคนเดียวที่รักคุณในดวงวิญญาณผู้แสวงบุญ
และรักความทุกข์ของใบหน้าที่เปลี่ยนไปของคุณ
แล้วเอนหลังพิงแท่งไฟ
เสียงกระซิบค่อนข้างเศร้าว่าความรักดำเนินไปอย่างไร
ไปยังขั้นตอนเหนือภูเขาสูง
และใบหน้าของเขาซ่อนกองทัพดวงหนึ่ง
การแนะนำ
ในบทกวี "เมื่อคุณอายุ" (1895) โดย William Butler Yeats ธีมหลักคือความรัก นี่คือหลักฐานการใช้ภาษาและภาพวรรณกรรม
ทั้งสององค์ประกอบรวมกันเพื่อสร้างงานที่แสดงถึงความคิดถึงและภาวะซึมเศร้าที่สร้างความรักที่หายไป วิทยานิพนธ์: ภาษาและภาพวรรณกรรม.
พัฒนาการ
บทกวีเริ่มต้นด้วยการนำเสนอภาพของหญิงชราคนหนึ่ง "แก่และสีเทาและง่วงนอน" ซึ่งอยู่ใกล้กับกองไฟจำ "ดูนุ่มนวล" ที่ดวงตาของเธอเคยมี
ผู้หญิงคนนี้นำหนังสือเล่มนี้มาด้วยบทกวีของ Yeats และนึกถึงความสวยงามครั้งหนึ่ง ฉากนี้ให้ความแข็งแกร่งกับบทกวีเพราะมันกำหนดโทนและบรรยากาศที่จะครองในส่วนที่เหลือของการทำงาน: อายุเก่าสูญเสียความรักและความทรงจำ (รวมการนัดหมาย)
นอกจากนี้ยีทส์ยังใช้ชุดของสัญลักษณ์เพื่อส่งข้อความ หนึ่งในสัญลักษณ์แรกที่ใช้คือไฟในเตาผิง
ไฟนั้นสว่างและเต็มไปด้วยชีวิต แต่ในที่สุดมันก็จะไหม้และจบลงด้วยเถ้าถ่าน ความหมายที่ซ่อนอยู่เบื้องหลังสิ่งนี้คือไม่มีสิ่งใดจะคงอยู่ตลอดไป เช่นเดียวกับไฟผู้หญิงคนนั้นก็จะหายไปในที่สุด การพัฒนาวิทยานิพนธ์.
ความจริงที่ว่าผู้หญิงคนนั้นกระซิบว่าความรักที่เหลืออยู่นั้นบ่งบอกว่าเธอปฏิเสธความรักนี้ดังนั้นไฟอาจเป็นตัวแทนของความปรารถนาที่จะหวนรำลึกถึงความรักนี้ที่สิ้นสุดลง
สัญลักษณ์อื่น ๆ ที่ปรากฏในบทกวีคือภูเขาสูงและดวงดาวในท้องฟ้า องค์ประกอบทั้งสองนี้ยืนยันถึงคุณภาพที่ไม่อาจบรรลุได้ของความรักของหญิงชรา
ผู้หญิงคนนี้ถือหนังสือโดย Yeats และจำได้ว่ารู้สึกอย่างไรที่จะรัก แต่ความรักของเธอไม่ได้อยู่ในอุ้งมือของเธออีกต่อไป การพัฒนาวิทยานิพนธ์.
ภาษามีบทบาทสำคัญมาก บทกวีถูกเขียนขึ้นในบุคคลที่สองเอกพจน์ซึ่งให้สัมผัสของความใกล้ชิดและความโศกเศร้าเช่นกันว่าผู้บรรยายด้วยเสียงรู้ถึงผลกระทบที่จะนำการตัดสินใจของผู้หญิงคนนั้นและคาดว่าเธอจะทำอย่างอื่น (การพัฒนาวิทยานิพนธ์)
การใช้คำกริยาในสิ่งที่จำเป็น ("เอาหนังสือเล่มนี้และอ่านมันฝันถึงความนุ่มนวลที่ดวงตาของคุณมองเห็น") สร้างการเชื่อมโยงระหว่างยีทส์กับหญิงชราซึ่งผ่านกาลเวลา (การพัฒนาวิทยานิพนธ์การรวมการอ้างอิง)
ข้อสรุป
บทกวีโดย Yeats นี้เป็นตัวอย่างของวิธีการรวมภาพและภาษาในการถ่ายทอดอารมณ์ที่แข็งแกร่งในผู้อ่าน
การใช้ตัวเลขแนะนำ (สัญลักษณ์) แทนข้อความโดยตรงมากขึ้นทำให้งานมีคุณภาพที่เป็นความลับที่น่าพอใจ (ยืนยันวิทยานิพนธ์)