มิติร่างกายในเด็ก: ลักษณะความสำคัญและกิจกรรม

มิติร่างกายในเด็ก เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวการควบคุมกล้ามเนื้อและทักษะยนต์ขั้นต้นและขั้นต้น มันเป็นหนึ่งในพื้นที่ที่สำคัญที่สุดของการพัฒนาและเป็นหนึ่งในผู้ที่เริ่มปรากฏให้เห็นตั้งแต่แรกเกิด

เมื่อเด็กเกิดมาการเคลื่อนไหวของเขาไม่ได้ตั้งใจและไม่สามารถควบคุมได้ทั้งหมด ในความเป็นจริงเด็กทารกไม่ได้ตระหนักถึงข้อ จำกัด ของร่างกายของพวกเขา อย่างไรก็ตามในทางปฏิบัติจากช่วงเวลาแรกที่กระบวนการเริ่มต้นโดยมิติร่างกายและทักษะยนต์ถูกปลอมแปลง

การพัฒนาส่วนใหญ่ที่เกิดขึ้นในปีแรกของชีวิตนั้นสัมพันธ์กันไม่ทางใดก็ทางหนึ่งกับมิติของร่างกาย ดังนั้นทารกแรกเริ่มเคลื่อนไหวโดยเจตนาแม้ว่าพวกเขาจะยังไม่มีการประสานงานจริง เมื่อเวลาผ่านไปเหล่านี้จะกลายเป็นทินเนอร์และการประสานงานมากขึ้น

มิติทางร่างกายในเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่สุดเนื่องจากไม่เพียง แต่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวและการควบคุมกล้ามเนื้อของร่างกาย นอกจากนี้ยังมีบทบาทพื้นฐานในการพัฒนาทักษะเช่นการพูดซึ่งส่งผลต่อการพัฒนาสมองอย่างมาก ในบทความนี้เราจะบอกคุณทุกอย่างเกี่ยวกับเธอ

คุณสมบัติ

มิติร่างกายในเด็กนั้นมักจะแบ่งออกเป็นสองด้านที่แตกต่างกันและที่สำคัญเท่าเทียมกัน: ทักษะยนต์ดีและทักษะยนต์ขั้นต้น จากนั้นเราจะดูว่าแต่ละคนประกอบด้วยอะไรบ้าง

psychomotor หยาบ

Psychomotor เบื้องต้นเป็นชุดของทักษะที่ใช้กลุ่มกล้ามเนื้อขนาดใหญ่ โดยทั่วไปสิ่งเหล่านี้เป็นการกระทำที่จำเป็นต้องใช้แขนขาหรือทั้งร่างกาย โดยทั่วไปจะเริ่มพัฒนาเป็นลำดับแรกแม้ว่าความเร็วที่ใช้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเด็กแต่ละคน

ทักษะบางอย่างที่รวมอยู่ในสาขาจิตเภทขั้นต้นกำลังยืนตรงคลานเดินวิ่งหรือกระโดด สิ่งเหล่านี้เป็นการกระทำที่ต้องมีการประสานงานของกล้ามเนื้ออีกต่อไปของร่างกายและนั่นมักจะหมายถึงความมั่นคงที่ดี

เด็ก ๆ เริ่มพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเริ่มต้นจากศีรษะและคอ ต่อมาพวกเขาเริ่มควบคุมลำตัวได้และในที่สุดแขนและขา เมื่ออายุมากขึ้นพวกเขาสามารถทำการกระทำที่ซับซ้อนมากขึ้นเช่นการกระโดดหรือปีนเขา

จิตดี

อีกด้านหนึ่งของจิตคือหนึ่งที่ใช้กล้ามเนื้อสั้นและต้องประสานมือและตาที่ดีในการดำเนินการ

มันเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวของส่วนต่าง ๆ ของร่างกายเช่นมือนิ้วลิ้นริมฝีปากข้อมือหรือเท้า; และมักจะต้องมีการกระทำที่ดีและแม่นยำ

ภายในทักษะที่รวมอยู่ในทักษะยนต์ปรับเราพบทุกคนที่ต้องใช้มือและนิ้วมือในลักษณะที่แม่นยำ

ยกตัวอย่างเช่นการจับสิ่งของหรือการตักปากถือว่าเป็นการกระทำที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาด้านนี้

ในทางกลับกันทักษะเช่นคำพูดยังเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวที่เบาและแม่นยำมากดังนั้นพวกเขาจึงสามารถได้รับการพิจารณาว่าเป็นส่วนหนึ่งของทักษะยนต์ดี

ประเภทของจิตนี้เริ่มพัฒนาตั้งแต่แรกเกิดถึงแม้ว่าเด็ก ๆ จะใช้เวลานานกว่าในการควบคุมมันอย่างสมบูรณ์เนื่องจากความซับซ้อนของมัน

ความสำคัญ

Psychomotricity เป็นหนึ่งในส่วนที่สำคัญที่สุดของการพัฒนาของเด็กและเป็นหนึ่งในงานที่พบบ่อยที่สุดในห้องเรียน แต่ทำไมถึงเป็นพื้นฐาน? ต่อไปเราจะเห็นสาเหตุหลัก

การได้มาซึ่งการควบคุมร่างกาย

มิติทางร่างกายในเด็กเป็นหนึ่งในหน้าที่หลักที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะทำการกระทำทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหว

หากไม่ได้พัฒนาด้านจิตเวชเด็ก ๆ ก็ไม่สามารถควบคุมกล้ามเนื้อซึ่งจะป้องกันพวกเขาเช่นจากการเดินการพูดการถือสิ่งของหรือการใช้เครื่องมือ

นอกจากนี้มิติร่างกายยังเกี่ยวข้องกับทักษะอื่น ๆ เช่นความสมดุลความคล่องตัวหรือความยืดหยุ่นซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนามนุษย์อย่างสมบูรณ์

แม้ว่าในสังคมสมัยใหม่เราจะไม่เคลื่อนไหวเท่าที่ควร แต่เด็ก ๆ ก็ยังมีสัญชาตญาณในการใช้ร่างกายของพวกเขาให้มากที่สุด

ในทางกลับกันกิจกรรมส่วนใหญ่ที่เกิดขึ้นในแต่ละวันต้องใช้ทักษะยนต์ปรับ ตัวอย่างเช่นการเขียนซึ่งเป็นสิ่งที่ดูเหมือนง่ายมากเมื่อเราเรียนรู้ที่จะทำมันเป็นทักษะที่ซับซ้อนมากที่ต้องใช้กล้ามเนื้อจำนวนมากพร้อมกันและเกี่ยวข้องกับความพยายามในสมองที่ดี

การพัฒนาความสามารถทางปัญญา

ราวกับว่ามันไม่เพียงพอการพัฒนามิติทางร่างกายในเด็กส่งผลโดยตรงต่อการได้รับความสามารถทางจิตใหม่

ทุกวันนี้เป็นที่ทราบกันดีว่าทักษะการเรียนรู้เช่นการจับสิ่งของอย่างประณีตการเดินตั้งหรือพูดคุยเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาสมองของเราในระดับสปีชีส์

ด้วยเหตุนี้เด็กมากขึ้นเสริมสร้างความแข็งแกร่งทางจิตของพวกเขายิ่งเร็วพวกเขาจะพัฒนาความสามารถทางปัญญาของพวกเขาและยิ่งพวกเขาจะเสริม ดังนั้นจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่จะกระตุ้นมิติร่างกายของคุณให้มากที่สุดโดยใช้กิจกรรมที่ออกแบบมาเพื่อวัตถุประสงค์นี้

กิจกรรมเพื่อพัฒนา

เราได้เห็นแล้วว่าสาเหตุที่ทำให้เกิดโรคจิตเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาของเด็กและมันส่งผลกระทบต่อทั้งการควบคุมที่พวกเขามีต่อร่างกายและความสามารถทางจิตของพวกเขา อย่างไรก็ตามผู้ปกครองจำนวนมากไม่ทราบวิธีกระตุ้นสิ่งสำคัญในการเติบโตของบุตรหลาน

กิจกรรมที่เหมาะสมที่สุดในการส่งเสริมมิติทางร่างกายของเด็กจะขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและระดับที่พวกเขาเป็น อย่างไรก็ตามการกระทำใด ๆ ที่นำพวกเขาไปสู่การเคลื่อนไหวและตระหนักถึงร่างกายของพวกเขาและสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้ด้วยมันจะถูกระบุ

ดังนั้นเมื่อพวกเขายังเด็กมาก ๆ บางสิ่งที่ง่ายพอ ๆ กับการเล่น "ฝ่ามือฝ่ามือ" กับพวกเขาสามารถนำมาใช้ในการพัฒนาจิตขั้นต้นของพวกเขา เมื่อพวกเขาอายุมากขึ้นการบังคับให้พวกเขาเริ่มเดินขึ้นและลงบันไดหรือการกระตุ้นให้พวกเขากระโดดและปีนหน้าผาอาจเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับพวกเขา

ไม่ว่าในกรณีใดสิ่งสำคัญคือต้องตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนามิติทางร่างกายในเด็กและทำทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อช่วยพวกเขา หากคุณอุทิศเวลาให้กับลูกอย่างเพียงพอในด้านนี้คุณภาพชีวิตของพวกเขาจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก