คุณสมบัติเด่น 10 ประการของกวีนิพนธ์ที่สำคัญที่สุด

ลักษณะ สำคัญ ของกวีนิพนธ์ คือฐานทั่วไปของงานที่รวบรวมแหล่งข้อมูลที่หลากหลายและวัตถุประสงค์ในการสอน

กวีนิพนธ์คือการรวบรวมหรือรวบรวมผลงานทุกประเภท: บทกวีเรื่องราวการสร้างสรรค์ดนตรีและอื่น ๆ จัดกลุ่มตามเกณฑ์ที่แตกต่างกัน

ตัวอย่างเช่นประเภทวินัยหรือช่วงเวลาเฉพาะในประวัติศาสตร์ซึ่งรวบรวมผลงานที่สำคัญโดยผู้เขียนหลายคนซึ่งแตกต่างจากคอลเลกชันซึ่งมักจะหมายถึงผู้เขียนคนเดียวกัน

ผ่านกวีนิพนธ์มันเป็นไปได้ที่จะรวมงานศิลปะที่โดดเด่นหรือเกี่ยวข้องมากที่สุดของการผลิตเฉพาะ

บรรณาธิการของคราฟท์มีหน้าที่กำหนดงานที่จะรวมอยู่ในนั้นและรวบรวมปริมาณทั้งหมด บางครั้งพวกเขาเผยแพร่ผลงานของตัวเองร่วมกับผู้เขียนที่มีส่วนร่วมในกวีนิพนธ์

ผลงานที่ปรากฏในกวีนิพนธ์สามารถรวมผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ก่อนหน้านี้รวมถึงงานต้นฉบับที่ยังไม่เคยเผยแพร่มาก่อน

วิธีการตีพิมพ์นี้ช่วยให้ผู้เขียนใหม่รวมถึงผู้ที่ก่อตั้งขึ้นแล้วเป็นวิธีที่ยืดหยุ่นในการทำให้ตัวเองเป็นที่รู้จัก

10 ลักษณะทั่วไปที่มีอยู่ในกวีนิพนธ์

1- มันมีฐานร่วมกัน

ตามที่กล่าวไว้ข้างต้นกวีนิพนธ์เกี่ยวข้องกับประเภทหรือธีมที่ไม่เหมือนใครและแบ่งปันโดยผลงานทั้งหมดที่รวมอยู่ในนั้น

ตัวอย่างเช่นประเภทดนตรี (แจ๊ส, ดนตรีคลาสสิก, ร็อค ฯลฯ ), ประเภทวรรณกรรม (เรื่องราว, นวนิยาย, เรียงความ, ฯลฯ ) ประเภทภาพยนตร์ (นิยายวิทยาศาสตร์, สยองขวัญ, ตลก) โดยทั่วไปในกวีนิพนธ์ทุกเล่มจะมีลิงค์ที่รวบรวมการสร้างสรรค์ทั้งหมดที่รวบรวมไว้

2- รวบรวมแหล่งต่าง ๆ

กวีนิพนธ์เป็นแหล่งข้อมูลที่หลากหลายไม่เพียง แต่ผลงานของตัวเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงข่าวข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์และข้อมูลที่เติมเต็มและเสริมสร้างการรวบรวม วันนี้แหล่งที่มามีความหลากหลายมากขึ้นดังนั้นจึงไม่มีรายละเอียดที่ถูกทอดทิ้ง

3- องค์ประกอบทั้งหมดที่รวบรวมจะแสดงภายใต้รูปแบบเดียวกัน

สิ่งนี้มีความสำคัญในระดับของการนำเสนอกวีนิพนธ์เนื่องจากมันมีคำสั่งที่บอกเป็นนัยว่ามีการเลือกอย่างระมัดระวัง

นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้อ่านหรือสาธารณะเข้าใจและเปรียบเทียบงานหนึ่งกับงานอื่นได้ง่าย

4- มันมีวัตถุประสงค์การสอน

กวีนิพนธ์มีศักยภาพสูงในฐานะเครื่องมือสำหรับการเรียนการสอน มันเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในการถ่ายทอดหัวข้อต่าง ๆ ในครั้งเดียวในทางปฏิบัติและเข้าใจง่ายโดยไม่คำนึงถึงลักษณะทางศิลปะหรือวิชาการ

5- ถ้าเป็นไปได้การรวบรวมจะถูกจัดเรียงตามลำดับเวลา

ในกรณีส่วนใหญ่งานจะได้รับคำสั่งตามวันที่สร้างหรือรูปลักษณ์เพื่อให้ความคืบหน้าและวิวัฒนาการของผู้แต่งหรือผู้แต่งรวมถึงประเภทที่เป็นปัญหาสามารถชื่นชมได้

ในสาขาวิชาหนึ่งสามารถทำตามลำดับนิรนัยหรือตรรกะที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจหัวข้อที่ชัดเจนและก้าวหน้า

6- มี บันทึกย่อคอมไพเลอร์และผลงาน

นักมานุษยวิทยาหรือผู้เรียบเรียงไม่ได้ จำกัด อยู่เพียงแค่การเลือกงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความรู้ของตัวเองและผลงานการวิจัยของเขาเพื่อช่วยให้ผู้อ่านได้ตั้งตัวเองในบริบททางประวัติศาสตร์

นี่เป็นความช่วยเหลือที่ดีมากในกวีนิพนธ์ที่มีจุดประสงค์เพื่อสนับสนุนการสอน

7- มันมีจุดมุ่งหมายเพื่อดึงดูดความสนใจของประชาชน

คราฟท์มีวัตถุประสงค์หลายประการและหนึ่งในนั้นคือการทำให้ผู้อ่านหรือประชาชนทั่วไปให้ความสนใจในเรื่องและค้นหาแหล่งความรู้ที่สมบูรณ์ซึ่งช่วยให้เข้าใจได้อย่างถูกต้องและชัดเจน

กวีนิพนธ์มักจะมีการนำเสนอทางกายภาพที่น่าดึงดูดและดึงดูดความสนใจ

8- เนื้อหามันกว้าง

มันหมายถึงปริมาณของข้อมูลและวัสดุที่จับหรือรวมอยู่ในกวีนิพนธ์ คอมไพเลอร์ตามเกณฑ์เฉพาะของพวกเขาเลือกตัวอย่างตัวแทนมากที่สุดของผู้แต่งแต่ละคนหรือยุคเพื่อนำเสนองานที่ครอบคลุมหัวข้ออย่างสมบูรณ์ที่สุดเท่าที่จะทำได้

9- ผ่านมันเป็นไปได้ที่จะเจาะลึกลงไปในประเภทหรือรวบรวมหัวข้อ

ด้วยความกว้างและความสมบูรณ์ของเนื้อหากวีนิพนธ์เป็นเครื่องมือที่เหมาะสมในการเจาะลึกหัวข้อ

10- มันเสนอภาพรวมของงานจากยุคทั้งหมดหรือช่วงประวัติศาสตร์

กวีนิพนธ์ที่นำเสนอมุมมองที่แตกต่างและเปิดกว้างมากในเรื่องครอบคลุมระยะเวลานานในระหว่างที่มีการปรากฏตัวของงานต่าง ๆ ที่รวบรวม

กวีนิพนธ์ในรูปแบบต่าง ๆ ของมันถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางในการศึกษาวรรณกรรมวัฒนธรรม ฯลฯ เป็นสื่อกลางในการเรียนรู้เพราะมีค่าการสอนและการปฏิบัติที่สูง

ความเป็นไปได้ในการนำงานมารวมกันในปริมาณงานและวัสดุที่หลากหลายเป็นข้อได้เปรียบที่ดีสำหรับทั้งนักเรียนและครูเนื่องจากช่วยให้พวกเขาพัฒนาในเวลาอันสั้นซึ่งเป็นหัวข้อการศึกษาจำนวนมาก

ในทางตรงกันข้ามในกรณีของวรรณกรรมคราฟท์ผู้อ่านได้รับประโยชน์จากการมีเล่มเดียวผลงานที่ดีที่สุดของนักเขียนหรือประเภทกลายเป็นที่นิยมในหมู่ประชาชนโดยการเสนอตัวเลือกที่เป็นประโยชน์และเข้าใจได้ง่าย

ประเภทของกวีนิพนธ์

คราฟท์มีหลายประเภทขึ้นอยู่กับเนื้อหาและแอปพลิเคชัน:

  • วรรณกรรมกวีนิพนธ์ : มันเป็นเรื่องธรรมดาที่สุดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเภทของบทกวีแม้ว่ามันจะใช้กับงานต่าง ๆ เช่นบทความนิทานนิทาน ฯลฯ พวกเขาเป็นตัวแทนของตัวเลือกที่ดีในการเพลิดเพลินกับหนังสือที่ดีที่สุดในหนึ่งเล่ม
  • ดนตรีกวีนิพนธ์ : มันเป็นการรวบรวมผลงานที่หลากหลายที่สามารถเป็นแนวดนตรีประเภทเดียวกันและถึงแม้ว่าจะอยู่ในแนวทางที่ชัดเจน แต่ก็มักจะถูกพิจารณาว่าเป็นกวีนิพนธ์ที่รวบรวมผลงานดนตรีของศิลปินคนเดียวกัน
  • ทฤษฎีเชิงทฤษฎี : กวีนิพนธ์ ประเภทนี้เป็นเรื่องปกติของโลกการศึกษา มันคือการเลือกเนื้อหาที่เป็นข้อความที่ช่วยกำหนดและบูรณาการแนวคิดเชิงทฤษฎีหรือแนวทาง
  • กวีนิพนธ์ภาคปฏิบัติ : เชื่อมโยงกับการสอนรูปแบบนี้รวมถึงเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับวิธีการที่ใช้ในการแก้ปัญหาหรือดำเนินการกรณีศึกษา
  • กวีนิพนธ์เชิงทฤษฎีและเชิงปฏิบัติ : เป็นการรวมกันของสองประเภทก่อนหน้านี้