สคริปต์ละครคืออะไร (พร้อมตัวอย่าง)

สคริปต์ละคร เป็นข้อความที่มีบทสนทนาและรายละเอียดทางเทคนิคที่จำเป็นในการประกอบและการเล่น มันเป็นหนังสือเล่มที่จ่าหน้าถึงทุกคนที่มีส่วนร่วมในการทำงานเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขา

ในรูปแบบนี้ผู้เขียนบรรยายและอธิบายการสนทนาการแสดงออกเครื่องแต่งกายและเหตุการณ์ที่จะเปิดเผยในเรื่องที่มีวัตถุประสงค์เพื่อปรับให้เข้ากับโรงละครตามคำสั่งหรือโครงสร้างภายในแบ่งออกเป็น: หลักการโหนดและผลลัพธ์

สคริปต์ละครต้องตอบสนองฟังก์ชั่นต่อไปนี้:

- ทำหน้าที่เป็นแนวทางสำหรับนักแสดงเพื่อให้พวกเขารู้บทสนทนาที่เกี่ยวข้อง

- สนับสนุนสมาชิกของงานเพื่อให้พวกเขารู้แนวทางของการชุมนุม

- แจ้งทุกคนเกี่ยวกับบทบาทและความรับผิดชอบของพวกเขา

- สื่อสารกลุ่มเกี่ยวกับกิจกรรมและเวลาที่จะเกิดขึ้นในระหว่างการแสดงละคร

สคริปต์ประเภทการแสดงประเภทใดและมีคุณลักษณะแบบใดบ้าง

เพื่อนำเสนอชุดแนวทางที่จำเป็นในการแสดงละครเรื่องผู้เขียนจะต้องพัฒนาสคริปต์ 2 ประเภท: วรรณกรรมและเทคนิค

- สคริปต์วรรณกรรม : นำเสนอในรูปแบบของเรื่องราวบทสนทนาของตัวละครแต่ละตัวและการกระทำที่พวกเขาต้องแสดงระหว่างการแสดง

- สคริปต์ด้านเทคนิค : มีข้อความความคิดเห็นหรือความคิดเห็นสำหรับเจ้าหน้าที่ด้านเทคนิครวมถึง: ผู้กำกับนักออกแบบเครื่องแต่งกายช่างแต่งหน้าวิศวกรเสียงนักออกแบบชุดและอื่น ๆ ที่รับผิดชอบในการผลิตและการแสดงละคร

คุณสมบัติ

- พวกเขาเป็นแนวทางในการสนับสนุนสมาชิกทั้งหมดของการเล่นในการแสดงของพวกเขา

ประกอบด้วย บทสนทนาหรือรัฐสภา ที่สอดคล้องกับผู้เขียนแต่ละคนเพื่อเป็นตัวแทนของตัวละครของพวกเขา

- ระบุ รายละเอียดทางเทคนิค ที่เกี่ยวข้องกับทิวทัศน์เครื่องแต่งกายแสง ฯลฯ

- นำเสนอ ความคิดเห็นหรือความคิดเห็นที่ผู้เขียนทำเพื่อให้นักแสดงดำเนินการเมื่ออยู่บนเวที เช่นการเคลื่อนไหวเมื่อเข้าออกเมื่อออกท่าทางบางอย่างการแสดงออกบางเสียงเสียง ฯลฯ เขียนในวงเล็บ ()

ชิ้นส่วน

โดยทั่วไปสคริปต์จะต้องมีบทสรุปหรือบทสรุปของพล็อตจำนวนตัวอักษรและลักษณะของพวกเขาลำดับหรือฉากบทสนทนาและข้อบ่งชี้ทางเทคนิค

รูปแบบนี้อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับประเภทของงานอย่างไรก็ตามส่วนพื้นฐานของสคริปต์ละครคือ:

1-Synopsis : มันเป็นสารสกัดหรือบทสรุปที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์

2- การกระทำ : เป็นส่วนสำคัญที่แบ่งการเล่น การกระทำแต่ละครั้งจะเกิดขึ้นจากฉากที่นำเสนอตามคำสั่งกับเรื่องราว:

3- การนำเสนอ : ตัวละครและสถานการณ์ที่เรื่องราวจะเปิดตัวได้รับการเปิดเผย

4- ปม : มันเป็นช่วงเวลาที่พล็อตเรื่องได้รับการพัฒนาปัญหาเพิ่มขึ้นและเป็นไปได้ที่จะเข้าใจสิ่งที่นำเสนอในตอนแรก

5-Desenlace : มันเป็นช่วงเวลาที่สถานการณ์ที่พัฒนาขึ้นในปมได้รับการชี้แจงปัญหาได้รับการแก้ไขและสิ้นสุดการทำงาน

6-Scenes: การบรรยายเรื่องของงานจะถูกนำเสนอผ่านฉากต่างๆซึ่งมีบทสนทนาและมิติสำหรับการพัฒนาเรื่องราว พวกเขาเป็นแกนกลางของงานที่ทำเครื่องหมายโดยอินพุทและเอาท์พุทของนักแสดงหรือโดยการเปลี่ยนชุด

7- ตัวละคร: เหล่านี้เป็นบทบาทที่แตกต่างที่นักแสดงต้องเล่น ในสคริปต์ตัวละครแต่ละตัวจะถูกระบุซึ่งสอดคล้องกับบทสนทนาและขนาดของมัน

8-Annotations : เป็นสิ่งบ่งชี้เกี่ยวกับทางเข้าและทางออกของตัวละครท่าทางของพวกเขาการแสดงออกรวมถึงการเปลี่ยนแปลงของฉากนั่นคือที่ซึ่งการกระทำได้รับการพัฒนาเช่นเดียวกับสิ่งบ่งชี้ใด ๆ

9-Parliaments: เป็นคำที่ตัวละครแต่ละตัวต้องพูดว่าเป็นบทสนทนาที่ต้องพูดและนำเสนอโดยตัวละคร

10-Frame : มันเป็นกรอบของการกระทำที่มีการตกแต่งแบบเดียวกันแม้ว่าตัวละครจะเปลี่ยนไป แต่ทิวทัศน์จะถูกนำเสนอ: แสงเครื่องแต่งกายเสียง

วิธีทำสคริปต์ละคร?

1- เลือกเรื่องราวกล่าวคือเลือกแนวคิดสำหรับสคริปต์

2 เขียนบทสรุปสรุปประเด็นที่สำคัญที่สุดของเรื่อง

ลองจินตนาการถึงฉากที่คิดว่าการพัฒนาพล็อตผ่านภาพ

4- อธิบายฉากสั่งการบรรยายและนำเสนอลำดับของงาน

5- เลือกตัวละครและเขียนบทสนทนาซึ่งนักแสดงต้องแสดง

6-Record ด้านเทคนิคทั้งหมดหมายถึงทิวทัศน์, เสียง, แสง, แต่งหน้า, เสื้อผ้าหรือรายละเอียดใด ๆ ที่จำเป็นสำหรับการจัดเตรียมงาน

7- อ่านสคริปต์หลายครั้งเพื่อตรวจสอบว่าทุกอย่างชัดเจนและตรงกับเรื่องราวที่คุณเลือก

ตัวอย่างบทละคร

หลักฐานแห่งความรัก

พระราชบัญญัติฉัน

ฉากที่ 1: โรงเรียนลานกลาง

มาเรียอองตัวเนตและแพทริเซียเป็นนักเรียนชั้นปีที่ 2 และอยู่ในลานกลางของโรงเรียนที่มีการพักผ่อนในชุดเครื่องแบบของพวกเขา

Maria - (เศร้า) คุณรู้จักผู้หญิงฉันมีอะไรจะบอกคุณ!

Antonieta - (มองที่ใบหน้าของเธอ) เกิดอะไรขึ้นเพื่อน

อิซาเบล - (เป็นกังวล) คุณทำให้ฉันกลัวพูดเร็วคุณเป็นอะไรไป

มาเรีย - (ด้วยเสียงที่ขี้อาย) แฟนของฉันมานูเอลจำเขาได้หรือเปล่า,

Antoinette, Isabel - (ทั้งคู่มองหน้าเธอและลุกขึ้นยืน) แน่นอนว่าเรารู้ว่าเธอเป็นใคร!

มาเรีย - (ด้วยน้ำตาคลอ) เธอแค่มานูเอลแฟนของฉันต้องการทดสอบความรัก

อิซาเบล - (ประหลาดใจ) เกิดอะไรขึ้นเธอบ้าไปแล้ว!

Antonieta - (มองเธอด้วยใบหน้าประหลาดใจ) และคุณต้องการการพิสูจน์แบบไหน?

เสียงระฆังดังขึ้นประกาศว่าจะสิ้นสุดลงและพวกเขาจะต้องเข้าไปในห้อง

ฉากที่สอง: ห้องเรียน

คุณครู - (เดินไปรอบ ๆ ห้อง) สวัสดีตอนเช้าพวกเราจะพูดถึงเรื่องการออกเดทและความรัก ใครมีแฟนหรือแฟน

นักเรียนหลายคนยกมือ แต่มาเรีย

อิซาเบล - (ด้วยความสงสัยเล็กน้อยเธอยกมือของเธอ) ฉันมีแฟนอาจารย์และเขาขอให้ฉันทดสอบความรัก ฉันควรทำอย่างไร

มาเรียและอองตัวเนตมองเธอด้วยความปวดร้าวและทำท่าทางร้องทุกข์

ครู - (เดินไปรอบ ๆ ห้องเขาเข้าหาอิซาเบล) และคุณคิดว่าอะไรคือการทดสอบความรัก

Antonieta - (ด้วยรอยยิ้มอาย) คุณครูที่ดีที่คุณรู้จักมีเพศสัมพันธ์

คุณครู - (เธอเข้าใกล้มาเรีย) คุณต้องให้ความรักกับคุณเพื่อพิสูจน์ความรักโดยให้ความเคารพและดูแลพวกเขาเป็นอย่างมาก!

คุณครู - (เดินเข้าไปในห้องพูดกับทุกคน) ว่าถ้าเป็นการทดสอบความรักที่บริสุทธิ์และแท้จริงและถ้าคุณยืนยันคุณไม่สมควรได้รับเพราะมันไม่ได้ให้คุณค่ากับคุณ

Isabel, Maríaและ Antoinette - (เพื่อนมองหน้ากันและส่ายหัวในทางลบ) ไม่, ไม่, ไม่, ฉันไม่สมควรได้รับมัน!

ตัวละคร: Isabel, María, Antoinette, Professor