การวิจัยการวินิจฉัยคืออะไร
การวิจัยวินิจฉัย เป็นประเภทของการศึกษาที่มีวัตถุประสงค์หลักคือการวิเคราะห์สถานการณ์ที่กำหนดอย่างละเอียดถี่ถ้วน
การวิจัยประเภทนี้พยายามที่จะระบุว่าปัจจัยใดแทรกแซงในสถานการณ์ที่กำหนดสิ่งที่เป็นลักษณะเฉพาะและความหมายของสิ่งเหล่านี้เพื่อสร้างแนวคิดระดับโลกเกี่ยวกับบริบทของวัตถุที่ศึกษาและอนุญาตให้ทำการตัดสินใจบนพื้นฐานของข้อมูลที่รวบรวม
นั่นคือการสืบสวนวินิจฉัยมุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์สถานการณ์และข้อเสนอส่วนใหญ่หลังจากการวิเคราะห์นี้เป็นพื้นฐานที่เหมาะสมสำหรับการตัดสินใจ
ลักษณะที่เกี่ยวข้องที่สุดของการตรวจวินิจฉัย
โพสปัญหา
เช่นเดียวกับกระบวนการสืบสวนใด ๆ การวิจัยวินิจฉัยเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อปัญหาหรือสถานการณ์ที่ควรได้รับการแก้ไข
ปัญหานี้จะต้องเกี่ยวข้อง เป็นที่คาดหวังว่าหลังจากระบุลักษณะเฉพาะของสถานการณ์และกำหนดการดำเนินการที่จะต้องทำตามเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหานี้แล้วหลายคนจะได้รับประโยชน์
เมื่อทำการตรวจวินิจฉัยเสร็จสิ้นผลลัพธ์จะตัดสินว่ามีปัญหาเกิดขึ้นจริงหรือไม่ปัจจัยใดบ้างที่เข้ามาแทรกแซงและผู้ที่ได้รับบาดเจ็บมีขอบเขตเท่าไร
ศึกษาลักษณะของสถานการณ์
วัตถุประสงค์หลักของการตรวจสอบวินิจฉัยคือการวิเคราะห์สถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงตามการสังเกตของสถานการณ์และบริบททั้งหมด
เพื่อให้สามารถศึกษาสถานการณ์ในเชิงลึกได้นั้นจำเป็นต้องระบุลักษณะทั้งหมดของมันรายละเอียดและค้นพบความหมายของมัน
ดังนั้นส่วนพื้นฐานของการสอบสวนการวินิจฉัยคือการสังเกตปัญหาการศึกษาว่าเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อน
การวินิจฉัยการวินิจฉัยระบุลักษณะเฉพาะของทั้งสถานการณ์ที่จะศึกษาและบริบททั้งหมดจำแนกตามความหมายของพวกเขาและตรวจสอบพวกเขาในรายละเอียด
มันขึ้นอยู่กับเขตข้อมูลที่คั่นด้วย
การตรวจวินิจฉัยจะต้องครอบคลุมพื้นที่เฉพาะ ขอบเขตควรอนุญาตให้เป็นไปได้ที่จะรู้ทุกแง่มุมเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เลือก
หากสาขาที่เลือกนั้นกว้างมากจะเป็นการยากที่จะเจาะลึกเรื่องและทำความรู้จักกับความหมายทั้งหมดที่มีอยู่
เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าสิ่งที่เกี่ยวข้องมากที่สุดในการสอบสวนการวินิจฉัยคือโอกาสที่จะเข้าใจสถานการณ์และปัจจัยที่มีส่วนร่วม
ด้วยเหตุนี้ผู้วิจัยจะต้องระมัดระวังในการเลือกหัวข้อที่จะพัฒนางานวิจัยของเขา: การกำหนดขอบเขตเป็นพื้นฐานเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี
ระบุปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
เมื่อดำเนินการตรวจสอบวินิจฉัยสิ่งสำคัญคือการรู้จักองค์ประกอบหลักที่มีผลกระทบต่อปัญหา
เนื่องจากการวิจัยการวินิจฉัยพยายามที่จะศึกษาสถานการณ์และบริบทอย่างละเอียดถี่ถ้วนจึงจำเป็นต้องรู้ปัจจัยทั้งหมดที่เข้ามาแทรกแซง
และสิ่งนี้รวมถึงองค์ประกอบตัวเอกและองค์ประกอบที่มีอุบัติการณ์น้อยกว่า แต่ก็ยังเป็นส่วนสำคัญของสถานการณ์ที่เป็นเป้าหมายของการศึกษา
คำนึงถึงวิชาบริบทและการกระทำ
ในการสืบสวนวินิจฉัยเนื่องจากเป็นการสำรวจที่ลึกควรพิจารณาไม่เฉพาะวิชาที่เป็นส่วนหนึ่งของปัญหาในการศึกษา แต่ยังรวมถึงการกระทำและบริบทของพวกเขาด้วย
ปัญหาโดยทั่วไปมีความซับซ้อนและยอมรับการมีส่วนร่วมของปัจจัยต่าง ๆ มันเป็นความผิดที่ฐานตรวจสอบวินิจฉัยเกี่ยวกับการสังเกตองค์ประกอบเดียว
สถานการณ์เป็นผลิตภัณฑ์ของส่วนประกอบที่แตกต่างกันและการตรวจสอบวินิจฉัยพยายามที่จะวิเคราะห์ปัจจัยที่มีส่วนร่วมทั้งหมดไม่ว่าจะเป็นหัวข้อเรื่องบริบทหรือการกระทำ
วิเคราะห์สถานการณ์
วัตถุประสงค์ของการวิจัยการวินิจฉัยคือการรับรู้สถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงและเข้าใจทุกแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์นี้
หลังจากการระบุปัจจัยหลักแล้วการวิจัยการวินิจฉัยมุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบเหล่านี้ขอบเขตของสถานการณ์ผู้เข้าร่วมและองค์ประกอบพื้นฐานอื่น ๆ
เป็นการวิเคราะห์ปัจจัยเหล่านี้ซึ่งเป็นวัตถุประสงค์ที่แท้จริงของการตรวจวินิจฉัย
ค้นหาเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลง
บุคคลที่นำการสอบสวนการวินิจฉัยจะต้องดำเนินการในที่สุดแทรกแซงในเชิงบวกในบริบทที่เป็นส่วนหนึ่งของวัตถุประสงค์ของการศึกษา
ความตั้งใจของการตรวจสอบวินิจฉัยคือการแก้ปัญหาสถานการณ์ที่มีอยู่ในบริบทที่แน่นอน
หน้าที่ของนักวิจัยคือการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการระบุปัญหาและวางรากฐานที่พวกเขาหรือนักแสดงคนอื่น ๆ สามารถตัดสินใจเกี่ยวกับข้อมูลและข้อสรุปที่ได้จากการวิจัย
ช่วยในการตัดสินใจ
ก่อนที่จะตัดสินใจเกี่ยวกับสถานการณ์ที่กำหนดมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องรู้ถึงความหมายของมันทั้งหมด
การวิจัยเชิงวินิจฉัยช่วยให้สามารถวิเคราะห์ปัญหาและบริบทได้อย่างสมบูรณ์และก่อให้เกิดการตัดสินใจ
ด้วยเหตุนี้การวิจัยวินิจฉัยจึงถือเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการประยุกต์ใช้โซลูชัน
จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเข้าใจวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อให้สามารถดำเนินการที่เกี่ยวข้องได้
การวินิจฉัยการวินิจฉัยมีความเป็นไปได้ในการทำความเข้าใจสถานการณ์อย่างสมบูรณ์ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และสนับสนุนการตัดสินใจที่เหมาะสม
ช่วยตรวจจับปัญหา
เป็นไปได้ว่าในระหว่างการสอบสวนการวินิจฉัยสถานการณ์ที่ขัดแย้งกันถูกระบุว่าโดยหลักการแล้วจะไม่ปรากฏชัดเจน
อาจเป็นได้ว่าปัญหาเหล่านี้ที่เกิดขึ้นในระหว่างการสอบสวนเป็นส่วนสำคัญของความขัดแย้ง
ระบุว่าการวิจัยการวินิจฉัยพยายามที่จะเจาะลึกทุกด้านและลักษณะเฉพาะของสถานการณ์เฉพาะมันช่วยให้ปัญหาและบริบทที่จะโดดเด่นในระดับที่การศึกษาลึก
การมองสถานการณ์ที่มีปัญหาอย่างลึกซึ้งและมีวัตถุประสงค์ช่วยให้สามารถค้นพบปัญหาพื้นฐานซึ่งสามารถกลายเป็นสิ่งสำคัญหรือมีความเกี่ยวข้องมากกว่าปัญหาดั้งเดิมที่พิจารณาในการสอบสวน
จัดลำดับความสำคัญของปัญหา
เมื่อระบุประเด็นที่เกี่ยวข้องมากที่สุดของวัตถุการศึกษาแล้วความยากลำบากที่นำเสนอและปัญหาพื้นฐานที่จำเป็นต้องแก้ไขการตรวจวินิจฉัยวินิจฉัยอนุญาตให้จัดหมวดหมู่โอกาสเหล่านี้และเรียงลำดับตามความสำคัญของพวกเขา
โดยการรู้ปัญหาที่มีอยู่ในบริบทที่กำหนดและศึกษาพวกเขาในวัตถุประสงค์ที่มีเหตุผลเหตุผลเชิงประจักษ์และลึกซึ้งก็เป็นไปได้ที่จะระบุความเกี่ยวข้องของแต่ละปัจจัยและรับรู้ว่าพวกเขาต้องการคำตอบที่เร็วขึ้น วิธีที่มีประสิทธิภาพ