การออกแบบการวิจัยคืออะไรและทำอย่างไร

การออกแบบการวิจัย เป็นชุดของวิธีการและขั้นตอนที่ใช้ในการรวบรวมและวิเคราะห์การวัดตัวแปรที่ระบุในการตรวจสอบปัญหาการวิจัย

การออกแบบการศึกษากำหนดประเภทของการศึกษา (เชิงพรรณนา, แก้ไข, กึ่งทดลอง, ทดลอง, ทบทวนหรือวิเคราะห์เป้าหมาย) และประเภทย่อย (เป็นกรณีของการศึกษาเชิงพรรณนาระยะยาว) ปัญหาการวิจัยสมมติฐานตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม แผนการวิเคราะห์เชิงทดลองและเชิงสถิติ

การออกแบบการวิจัยเป็นกรอบที่สร้างขึ้นเพื่อค้นหาคำตอบสำหรับคำถามการวิจัย วิธีที่เลือกจะมีผลต่อผลลัพธ์และวิธีการสรุปผลลัพธ์

การออกแบบการวิจัยมีสองประเภทหลัก: คุณภาพและปริมาณ ที่กล่าวว่ามีหลายวิธีในการจำแนกการออกแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัยเป็นชุดของเงื่อนไขหรือคอลเลกชัน

มีการออกแบบมากมายที่ใช้ในการวิจัยแต่ละแบบมีข้อดีและข้อเสียเฉพาะ ทางเลือกของวิธีการที่จะใช้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษาและลักษณะของปรากฏการณ์

ลักษณะสำคัญของการออกแบบการวิจัย

ส่วนของการออกแบบการวิจัย

การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง

มันเกี่ยวข้องกับวิธีการเลือกองค์ประกอบที่จะถูกสังเกตสำหรับการศึกษา

การออกแบบการสังเกต

มันเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขที่การสังเกตจะถูกสร้างขึ้น

การออกแบบเชิงสถิติ

กังวลเกี่ยวกับคำถามว่าจะวิเคราะห์ข้อมูลและรวบรวมอย่างไร

การออกแบบการปฏิบัติงาน

มันจะทำอย่างไรกับเทคนิคที่มีการรวบรวมขั้นตอนในการสุ่มตัวอย่าง

วิธีการสร้างการออกแบบการวิจัย

การออกแบบการวิจัยอธิบายถึงวิธีการจัดการการวิจัยการศึกษา; ถือเป็นส่วนหนึ่งของข้อเสนอการวิจัย

ก่อนที่จะสร้างการออกแบบการวิจัยก่อนอื่นคุณต้องกำหนดปัญหาคำถามหลักและคำถามเพิ่มเติม ดังนั้นก่อนอื่นคุณต้องกำหนดปัญหา

การออกแบบการวิจัยควรนำเสนอภาพรวมของสิ่งที่จะใช้ในการดำเนินการวิจัยโครงการ

ควรอธิบายสถานที่และเวลาที่จะทำการวิจัยตัวอย่างที่จะใช้แนวทางและวิธีการที่จะใช้ คุณสามารถทำได้โดยตอบคำถามต่อไปนี้:

  • ที่ไหน? การสอบสวนจะดำเนินการในสถานที่หรือสถานการณ์ใด
  • เมื่อไหร่? การสอบสวนจะเกิดขึ้น ณ จุดใดหรือในช่วงเวลาใด?
  • ใครหรืออะไร บุคคลกลุ่มหรือเหตุการณ์ใดที่จะถูกตรวจสอบ (อีกนัยหนึ่งคือตัวอย่าง)
  • อย่างไร? วิธีการและวิธีการใดที่จะใช้ในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล

ตัวอย่าง

จุดเริ่มต้นของการออกแบบการวิจัยเป็นปัญหาหลักของการวิจัยซึ่งได้มาจากวิธีการของปัญหา ตัวอย่างคำถามหลักอาจเป็นดังนี้:

ปัจจัยใดที่ทำให้ผู้เข้าชมร้านค้าออนไลน์ H & M ตัดสินใจซื้อสินค้าในร้านค้าทั่วไปในที่สุด

คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้:

ที่ไหน? สำหรับคำถามหลักเป็นที่ชัดเจนว่าการวิจัยควรเน้นที่ร้านค้าออนไลน์ H & M และอาจเป็นร้านค้าดั้งเดิม

เมื่อไหร่? การวิจัยต้องเกิดขึ้นหลังจากผู้บริโภคซื้อผลิตภัณฑ์ในร้านค้าทั่วไป สิ่งนี้มีความสำคัญเนื่องจากกำลังถูกตรวจสอบว่าทำไมบางคนติดตามเส้นทางนี้แทนที่จะซื้อผลิตภัณฑ์ทางออนไลน์

ใครหรืออะไร ในกรณีนี้เป็นที่ชัดเจนว่าผู้บริโภคที่ตัดสินใจซื้อสินค้าในร้านค้าแบบดั้งเดิมควรได้รับการพิจารณา อย่างไรก็ตามสามารถตัดสินใจตรวจสอบผู้บริโภคที่ทำการซื้อออนไลน์เพื่อเปรียบเทียบผู้บริโภคที่แตกต่างกัน

อย่างไร? คำถามนี้มักจะตอบยาก เหนือสิ่งอื่นใดคุณอาจต้องพิจารณาระยะเวลาที่คุณต้องทำการวิจัยและถ้าคุณมีงบประมาณในการรวบรวมข้อมูล

ในตัวอย่างนี้ทั้งวิธีการเชิงปริมาณและคุณภาพอาจเหมาะสม ตัวเลือกอาจรวมถึงการสัมภาษณ์การสำรวจและการสังเกต

การออกแบบการวิจัยที่แตกต่าง

การออกแบบสามารถยืดหยุ่นหรือคงที่ ในบางกรณีประเภทเหล่านี้สอดคล้องกับการออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ

ในการออกแบบแบบตายตัวการออกแบบการศึกษาได้รับการแก้ไขแล้วก่อนที่จะมีการรวบรวมข้อมูล พวกเขามักจะถูกขับเคลื่อนด้วยทฤษฎี

การออกแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้มีอิสระมากขึ้นในระหว่างกระบวนการรวบรวมข้อมูล เหตุผลหนึ่งที่ทำไมการใช้การออกแบบที่ยืดหยุ่นอาจเป็นเพราะตัวแปรของดอกเบี้ยไม่สามารถวัดได้ในเชิงปริมาณเช่นวัฒนธรรม ในกรณีอื่น ๆ ทฤษฎีอาจไม่สามารถใช้ได้ในช่วงเริ่มต้นของการสอบสวน

การศึกษาวิจัยเชิงสำรวจ

วิธีการวิจัยเชิงสำรวจได้ถูกกำหนดเป็นการศึกษาวิจัยเบื้องต้น วิธีการหลักประกอบด้วย: การสำรวจที่เกี่ยวข้องกับวรรณกรรมและการสำรวจประสบการณ์

การสำรวจเกี่ยวกับวรรณกรรมเป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการกำหนดปัญหาการวิจัย

ในอีกทางหนึ่งการสำรวจประสบการณ์เป็นวิธีการที่มองหาคนที่มีประสบการณ์จริง มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ได้แนวคิดใหม่ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการวิจัย

ในกรณีของการสอบสวนเชิงพรรณนาและวินิจฉัย

เหล่านี้คือการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับคำอธิบายของลักษณะของบุคคลหรือกลุ่มโดยเฉพาะ ในการศึกษาวินิจฉัยเราต้องการกำหนดความถี่ที่จะเกิดเหตุการณ์เดียวกัน

การศึกษาวิจัยที่ทดสอบสมมติฐาน (ทดลอง)

พวกเขาเป็นผู้วิจัยทดสอบสมมติฐานของความสัมพันธ์แบบไม่เป็นทางการระหว่างตัวแปร

ลักษณะของการออกแบบการวิจัยที่ดี

การออกแบบการวิจัยที่ดีควรเหมาะสมกับปัญหาการวิจัยนั้น ๆ มักจะเกี่ยวข้องกับลักษณะดังต่อไปนี้:

  • วิธีการรับข้อมูล
  • ความพร้อมใช้และทักษะของนักวิจัยและทีมของเขาหากพวกเขามีอยู่
  • วัตถุประสงค์ของปัญหาที่จะศึกษา
  • ลักษณะของปัญหาที่จะทำการศึกษา
  • ความพร้อมของเวลาและเงินสำหรับงานวิจัย