การออกแบบการวิจัยคืออะไรและทำอย่างไร
การออกแบบการวิจัย เป็นชุดของวิธีการและขั้นตอนที่ใช้ในการรวบรวมและวิเคราะห์การวัดตัวแปรที่ระบุในการตรวจสอบปัญหาการวิจัย
การออกแบบการศึกษากำหนดประเภทของการศึกษา (เชิงพรรณนา, แก้ไข, กึ่งทดลอง, ทดลอง, ทบทวนหรือวิเคราะห์เป้าหมาย) และประเภทย่อย (เป็นกรณีของการศึกษาเชิงพรรณนาระยะยาว) ปัญหาการวิจัยสมมติฐานตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม แผนการวิเคราะห์เชิงทดลองและเชิงสถิติ
การออกแบบการวิจัยเป็นกรอบที่สร้างขึ้นเพื่อค้นหาคำตอบสำหรับคำถามการวิจัย วิธีที่เลือกจะมีผลต่อผลลัพธ์และวิธีการสรุปผลลัพธ์
การออกแบบการวิจัยมีสองประเภทหลัก: คุณภาพและปริมาณ ที่กล่าวว่ามีหลายวิธีในการจำแนกการออกแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัยเป็นชุดของเงื่อนไขหรือคอลเลกชัน
มีการออกแบบมากมายที่ใช้ในการวิจัยแต่ละแบบมีข้อดีและข้อเสียเฉพาะ ทางเลือกของวิธีการที่จะใช้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษาและลักษณะของปรากฏการณ์
ลักษณะสำคัญของการออกแบบการวิจัย
ส่วนของการออกแบบการวิจัย
การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง
มันเกี่ยวข้องกับวิธีการเลือกองค์ประกอบที่จะถูกสังเกตสำหรับการศึกษา
การออกแบบการสังเกต
มันเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขที่การสังเกตจะถูกสร้างขึ้น
การออกแบบเชิงสถิติ
กังวลเกี่ยวกับคำถามว่าจะวิเคราะห์ข้อมูลและรวบรวมอย่างไร
การออกแบบการปฏิบัติงาน
มันจะทำอย่างไรกับเทคนิคที่มีการรวบรวมขั้นตอนในการสุ่มตัวอย่าง
วิธีการสร้างการออกแบบการวิจัย
การออกแบบการวิจัยอธิบายถึงวิธีการจัดการการวิจัยการศึกษา; ถือเป็นส่วนหนึ่งของข้อเสนอการวิจัย
ก่อนที่จะสร้างการออกแบบการวิจัยก่อนอื่นคุณต้องกำหนดปัญหาคำถามหลักและคำถามเพิ่มเติม ดังนั้นก่อนอื่นคุณต้องกำหนดปัญหา
การออกแบบการวิจัยควรนำเสนอภาพรวมของสิ่งที่จะใช้ในการดำเนินการวิจัยโครงการ
ควรอธิบายสถานที่และเวลาที่จะทำการวิจัยตัวอย่างที่จะใช้แนวทางและวิธีการที่จะใช้ คุณสามารถทำได้โดยตอบคำถามต่อไปนี้:
- ที่ไหน? การสอบสวนจะดำเนินการในสถานที่หรือสถานการณ์ใด
- เมื่อไหร่? การสอบสวนจะเกิดขึ้น ณ จุดใดหรือในช่วงเวลาใด?
- ใครหรืออะไร บุคคลกลุ่มหรือเหตุการณ์ใดที่จะถูกตรวจสอบ (อีกนัยหนึ่งคือตัวอย่าง)
- อย่างไร? วิธีการและวิธีการใดที่จะใช้ในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล
ตัวอย่าง
จุดเริ่มต้นของการออกแบบการวิจัยเป็นปัญหาหลักของการวิจัยซึ่งได้มาจากวิธีการของปัญหา ตัวอย่างคำถามหลักอาจเป็นดังนี้:
ปัจจัยใดที่ทำให้ผู้เข้าชมร้านค้าออนไลน์ H & M ตัดสินใจซื้อสินค้าในร้านค้าทั่วไปในที่สุด
คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้:
ที่ไหน? สำหรับคำถามหลักเป็นที่ชัดเจนว่าการวิจัยควรเน้นที่ร้านค้าออนไลน์ H & M และอาจเป็นร้านค้าดั้งเดิม
เมื่อไหร่? การวิจัยต้องเกิดขึ้นหลังจากผู้บริโภคซื้อผลิตภัณฑ์ในร้านค้าทั่วไป สิ่งนี้มีความสำคัญเนื่องจากกำลังถูกตรวจสอบว่าทำไมบางคนติดตามเส้นทางนี้แทนที่จะซื้อผลิตภัณฑ์ทางออนไลน์
ใครหรืออะไร ในกรณีนี้เป็นที่ชัดเจนว่าผู้บริโภคที่ตัดสินใจซื้อสินค้าในร้านค้าแบบดั้งเดิมควรได้รับการพิจารณา อย่างไรก็ตามสามารถตัดสินใจตรวจสอบผู้บริโภคที่ทำการซื้อออนไลน์เพื่อเปรียบเทียบผู้บริโภคที่แตกต่างกัน
อย่างไร? คำถามนี้มักจะตอบยาก เหนือสิ่งอื่นใดคุณอาจต้องพิจารณาระยะเวลาที่คุณต้องทำการวิจัยและถ้าคุณมีงบประมาณในการรวบรวมข้อมูล
ในตัวอย่างนี้ทั้งวิธีการเชิงปริมาณและคุณภาพอาจเหมาะสม ตัวเลือกอาจรวมถึงการสัมภาษณ์การสำรวจและการสังเกต
การออกแบบการวิจัยที่แตกต่าง
การออกแบบสามารถยืดหยุ่นหรือคงที่ ในบางกรณีประเภทเหล่านี้สอดคล้องกับการออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ
ในการออกแบบแบบตายตัวการออกแบบการศึกษาได้รับการแก้ไขแล้วก่อนที่จะมีการรวบรวมข้อมูล พวกเขามักจะถูกขับเคลื่อนด้วยทฤษฎี
การออกแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้มีอิสระมากขึ้นในระหว่างกระบวนการรวบรวมข้อมูล เหตุผลหนึ่งที่ทำไมการใช้การออกแบบที่ยืดหยุ่นอาจเป็นเพราะตัวแปรของดอกเบี้ยไม่สามารถวัดได้ในเชิงปริมาณเช่นวัฒนธรรม ในกรณีอื่น ๆ ทฤษฎีอาจไม่สามารถใช้ได้ในช่วงเริ่มต้นของการสอบสวน
การศึกษาวิจัยเชิงสำรวจ
วิธีการวิจัยเชิงสำรวจได้ถูกกำหนดเป็นการศึกษาวิจัยเบื้องต้น วิธีการหลักประกอบด้วย: การสำรวจที่เกี่ยวข้องกับวรรณกรรมและการสำรวจประสบการณ์
การสำรวจเกี่ยวกับวรรณกรรมเป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการกำหนดปัญหาการวิจัย
ในอีกทางหนึ่งการสำรวจประสบการณ์เป็นวิธีการที่มองหาคนที่มีประสบการณ์จริง มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ได้แนวคิดใหม่ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการวิจัย
ในกรณีของการสอบสวนเชิงพรรณนาและวินิจฉัย
เหล่านี้คือการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับคำอธิบายของลักษณะของบุคคลหรือกลุ่มโดยเฉพาะ ในการศึกษาวินิจฉัยเราต้องการกำหนดความถี่ที่จะเกิดเหตุการณ์เดียวกัน
การศึกษาวิจัยที่ทดสอบสมมติฐาน (ทดลอง)
พวกเขาเป็นผู้วิจัยทดสอบสมมติฐานของความสัมพันธ์แบบไม่เป็นทางการระหว่างตัวแปร
ลักษณะของการออกแบบการวิจัยที่ดี
การออกแบบการวิจัยที่ดีควรเหมาะสมกับปัญหาการวิจัยนั้น ๆ มักจะเกี่ยวข้องกับลักษณะดังต่อไปนี้:
- วิธีการรับข้อมูล
- ความพร้อมใช้และทักษะของนักวิจัยและทีมของเขาหากพวกเขามีอยู่
- วัตถุประสงค์ของปัญหาที่จะศึกษา
- ลักษณะของปัญหาที่จะทำการศึกษา
- ความพร้อมของเวลาและเงินสำหรับงานวิจัย