ระบบในวิทยาศาสตร์คืออะไร?

วิทยาศาสตร์ระบบ หมายถึงความจริงที่ว่าความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้กระจัดกระจาย แต่เป็นปึกแผ่น สิ่งเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดและเข้าใจในความสัมพันธ์ที่จัดตั้งขึ้นด้วยองค์ประกอบของชุดนั้นเท่านั้น

ในทางตรงกันข้ามวิทยาศาสตร์เป็นกระบวนการที่เป็นระบบและมีเหตุผลที่จะค้นพบว่าสิ่งต่าง ๆ ทำงานอย่างไรในจักรวาล

นอกจากนี้ยังเป็นแหล่งความรู้ที่สะสมจากการค้นพบทุกสิ่งในจักรวาล

ในแง่นี้คำอธิบายที่นำเสนอโดยวิทยาศาสตร์มีโครงสร้างอย่างเป็นระบบ สิ่งเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงความสงบเรียบร้อยและความเป็นจริงในปัจจุบัน

มิติของวิทยาศาสตร์เชิงระบบ

วิทยาศาสตร์ระบบช่วยให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์แตกต่างจากความรู้ประเภทอื่น

นี่ไม่ได้หมายความว่าความรู้รูปแบบอื่นไม่มีความเป็นระบบ แต่เมื่อเปรียบเทียบแล้วมันแสดงให้เห็นถึงระดับความเป็นระบบที่ยิ่งใหญ่กว่า

สิ่งนี้ใช้กับความรู้เกี่ยวกับเรื่องเดียวกันไม่ใช่ในส่วนของความรู้ที่ถูกเลือกโดยพลการ

ตอนนี้มิติบางอย่างสามารถอธิบายระบบนี้ในวิทยาศาสตร์

รายละเอียด

ในวิทยาศาสตร์ที่เป็นทางการเช่นลอจิกหรือคณิตศาสตร์ระดับสูงของความเป็นระบบจะทำได้ผ่านคำอธิบายพื้นฐานของวัตถุที่ใช้ในการศึกษา

วัตถุเหล่านี้มีลักษณะเป็นระบบของสัจพจน์ที่สมบูรณ์และเป็นอิสระจากกัน

ในทางกลับกันวิทยาศาสตร์เชิงประจักษ์ใช้การจำแนกประเภท (taxonomies) หรือการทำให้เป็นช่วง (แยกตามเฟสหรือขั้นตอน) เป็นทรัพยากรสำหรับคำอธิบาย

คำอธิบาย

โดยทั่วไปแล้วสาขาวิชาประวัติศาสตร์ใช้การบรรยายเพื่ออธิบายว่าเหตุใดเหตุการณ์หรือกระบวนการบางอย่างจึงเกิดขึ้นแม้ว่าเรื่องราวอาจมีองค์ประกอบทางทฤษฎีหรือเกี่ยวข้องกับกฎหมาย

พวกเขาทำสิ่งนี้อย่างเป็นระบบระวังตัวอย่าแยกคำอธิบายทางเลือกที่เป็นไปได้

ในวิทยาศาสตร์เชิงประจักษ์คำอธิบายมีอำนาจอธิบายอยู่แล้ว นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอทฤษฎีที่เพิ่มความเป็นระบบของวิทยาศาสตร์อย่างมากเนื่องจากศักยภาพของพวกมันในการให้คำอธิบายที่เป็นหนึ่งเดียว

การคาดการณ์

ขั้นตอนการทำนายหลาย ๆ แบบสามารถแยกแยะได้

กรณีที่ง่ายที่สุดอ้างถึงการคาดการณ์ตามปกติของข้อมูลเชิงประจักษ์

เมื่อใช้ในวิทยาศาสตร์การทำนายมักจะซับซ้อนกว่าในชีวิตประจำวัน

การป้องกันการเรียกร้องความรู้

วิทยาศาสตร์ให้ความสำคัญอย่างมากว่าความรู้ของมนุษย์ถูกคุกคามอย่างต่อเนื่องโดยผิดพลาด

สิ่งนี้อาจมีสาเหตุหลายประการ: สมมติฐานเท็จ, ประเพณีที่ยึดมั่น, ความเชื่อโชคลาง, ภาพลวงตา, ​​อคติ, อคติและอื่น ๆ วิทยาศาสตร์มีกลไกในการตรวจจับและกำจัดแหล่งที่มาของความผิดพลาด

ในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันมีวิธีที่จะปกป้องการเรียกร้องของคุณ ยกตัวอย่างเช่นในวิทยาศาสตร์ที่เป็นทางการพวกเขากำจัดข้อผิดพลาดโดยการทดสอบสำหรับคำสั่งใด ๆ ที่ไม่ใช่ความจริงหรือความหมาย

ในทางกลับกันวิทยาศาสตร์เชิงประจักษ์ข้อมูลเชิงประจักษ์มีบทบาทสำคัญในการป้องกันการอ้างสิทธิ์ความรู้

การเชื่อมต่อ Epistemic

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มีความเชื่อมโยงที่ชัดเจนกับความรู้ชิ้นอื่น ๆ นอกเหนือจากความรู้ในชีวิตประจำวัน

นอกจากนี้ยังมีพื้นที่ชั่วคราวระหว่างการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และกิจกรรมที่เกี่ยวข้องที่มุ่งเน้นไปที่การปฏิบัติมากขึ้น

อุดมคติของความซื่อสัตย์

วิทยาศาสตร์พยายามอย่างต่อเนื่องในการปรับปรุงและขยายการสะสมความรู้ โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่ได้บันทึกการเติบโตที่น่าทึ่งทั้งในขอบเขตและความแม่นยำ

การสร้างความรู้

วิทยาศาสตร์เป็นระบบในการมีเป้าหมายของความรู้ที่สมบูรณ์และเป็นระบบในการบรรลุวัตถุประสงค์นี้

เขาอยู่ในระหว่างการย้ายเพื่อปรับปรุงข้อมูลที่มีอยู่อย่างเป็นระบบและรับข้อมูลใหม่ใช้ประโยชน์จากองค์ความรู้อื่น ๆ เพื่อจุดประสงค์ของเขาและบังคับให้มีโอกาสพัฒนาความรู้ของเขาอย่างเป็นระบบ

การนำเสนอความรู้

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้เป็นเพียงแค่การรวมกันของโครงสร้างที่ยุ่งเหยิงต้องขอบคุณการเชื่อมต่อของ epistemic ที่อยู่ภายใน

การนำเสนอความรู้ที่เหมาะสมจะต้องคำนึงถึงโครงสร้างภายในนี้

โดยสรุประบบมีหลายมิติ สิ่งที่เป็นลักษณะของวิทยาศาสตร์คือการเอาใจใส่ที่มากขึ้นในการยกเว้นคำอธิบายทางเลือกที่เป็นไปได้รายละเอียดเพิ่มเติมที่ละเอียดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับข้อมูลที่การคาดการณ์เป็นไปตามนั้น .

ดังนั้นวิธีการที่ใช้นั้นไม่ได้มีลักษณะเฉพาะทางวิทยาศาสตร์ แต่จะต้องมีการขอวิธีการใช้ให้มากขึ้น