ปรัชญาศึกษาอะไร (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)

ปรัชญา ศึกษาความรู้ในทุกรูปแบบ ด้วยวิธีนี้มันเกี่ยวข้องกับปัญหาพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ความคิดค่านิยมจิตใจและภาษา ปรัชญาคิดเกี่ยวกับวิธีที่เราคิด (HANSSON, 2008)

วัตถุประสงค์ของการศึกษาปรัชญาคือปัญหาพื้นฐานและทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับจิตใจค่านิยมเหตุผลความรู้และการดำรงอยู่

ปรัชญาคำว่ามีต้นกำเนิดในกรีกโบราณและหมายถึง "ความรักสำหรับความรู้" ด้วยเหตุนี้ชาวกรีกจึงคิดว่าคำว่าปรัชญาหมายถึงการค้นหาความรู้ในตัวเองอย่างต่อเนื่องรวมถึงทุกด้านของความคิดที่เก็งกำไรเช่นศาสนาศิลปะและวิทยาศาสตร์

บางทีคุณอาจสนใจนิยามของปรัชญาตามที่อริสโตเติล

ปรัชญาศึกษาอะไร

ปรัชญาวิเคราะห์ธรรมชาติพื้นฐานของโลกอย่างรอบคอบรากฐานของความคิดและความรู้ของมนุษย์ตลอดจนวิวัฒนาการของพฤติกรรม

ด้วยเหตุนี้มันทำให้เกิดคำถามของธรรมชาติที่เป็นนามธรรมโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสะท้อนให้เห็นในวิชาที่ศึกษา ปรัชญาไม่ค่อยอาศัยการทดลองและมีแนวโน้มที่จะพึ่งพาการสะท้อนของปรากฏการณ์เป็นหลัก

บางครั้งปรัชญาของความเหลื่อมล้ำและไม่ได้ผลนั้นได้รับการบันทึกเป็นรายการ อย่างไรก็ตามในช่วงหลายศตวรรษที่ผ่านมามันได้ผลิตความคิดดั้งเดิมและสำคัญที่สุดบางประการของมนุษยชาติที่เอื้อต่อการพัฒนาการเมืองคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และวรรณกรรม (Gilles Deleuze, 1994)

แม้ว่าเรื่องของการศึกษาปรัชญาไม่ใช่ความหมายของชีวิตจักรวาลและทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรานักปรัชญาหลายคนคิดว่ามันสำคัญอย่างยิ่งที่แต่ละคนจะทบทวนประเด็นเหล่านี้

ตามที่พวกเขาชีวิตเท่านั้นสมควรที่จะมีชีวิตอยู่เมื่อถูกสอบสวนและวิเคราะห์ในเชิงลึก ด้วยวิธีนี้กระบวนการเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้นและเราสามารถคิดได้ชัดเจนขึ้นเกี่ยวกับปัญหาและสถานการณ์ที่หลากหลาย

ปรัชญาเป็นสาขาวิชาที่กว้างขวางยากที่จะนิยามและรู้อย่างสมบูรณ์ พาร์ทิชันมันเป็นสาขาหรือส่วนตรรกะมีความซับซ้อน

นี่เป็นเพราะมีหลายสายความคิดความคิดเห็นและความแตกต่างทางภูมิศาสตร์ อย่างไรก็ตามหัวข้อส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับปรัชญาสามารถแบ่งออกเป็นสี่สาขาหลัก: ตรรกะ, ญาณวิทยา, อภิปรัชญาและ axiology (Vuletic, 2017)

สาขาวิชาปรัชญา

ตรรกะ

ตรรกะคือความพยายามที่จะประมวลบรรทัดฐานของความคิดที่มีเหตุผล นักคิดเชิงตรรกะสำรวจโครงสร้างของข้อโต้แย้งเพื่อรักษาความจริงหรืออนุญาตให้มีการสกัดความรู้ที่ดีที่สุดจากหลักฐาน

ลอจิกเป็นหนึ่งในเครื่องมือหลักที่นักปรัชญาใช้ในการสอบถาม ความแม่นยำของตรรกะช่วยให้พวกเขาจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นจากลักษณะที่ซับซ้อนของภาษา

ญาณวิทยา

ญาณวิทยาคือการศึกษาความรู้นั่นเอง สาขาวิชาปรัชญานี้ถามคำถามที่ช่วยให้เราสามารถกำหนดสิ่งที่เรารู้ถือเป็นความรู้เชิงลึกของหัวเรื่องและแม้แต่คำถามว่าข้อเสนอเหล่านั้นที่เราทำเพื่อความจริงนั้นจริงหรือไม่

ญาณวิทยาถามคำถามทุกอย่างที่เรารู้หรือคิดว่าเรารู้

อภิปรัชญา

อภิปรัชญาเป็นการศึกษาธรรมชาติของสิ่งต่าง ๆ นักอภิปรัชญาถามตัวเองเกี่ยวกับการมีอยู่รูปร่างหน้าตาและเหตุผลของการเป็นองค์ประกอบทั้งหมดที่ประกอบขึ้นเป็นโลก

นักปรัชญาภายในสาขาเหตุผลนี้เกี่ยวกับปัญหาต่าง ๆ เช่นเจตจำนงเสรีธรรมชาติและวัตถุนามธรรมของวัตถุวิธีที่สมองสามารถสร้างความคิดได้และมีเทพเจ้าหรือไม่ (Mastin, 2008)

อรรฆวิทยา

Axiology เป็นคำศัพท์ในร่มที่ครอบคลุมหลาย ๆ เรื่องของการศึกษาที่ธรรมชาติมีค่าแตกต่างกัน

ค่านิยมที่แตกต่างเหล่านี้รวมถึงสุนทรียภาพปรัชญาสังคมปรัชญาการเมืองและจริยธรรมที่เด่นชัด (Britannica, 2017)

สุนทรียศาสตร์

สุนทรียศาสตร์ศึกษาธรรมชาติขององค์ประกอบเช่นศิลปะและความงาม ด้วยวิธีนี้มันวิเคราะห์องค์ประกอบที่ประกอบขึ้นเป็นข้อเสนอและความหมายที่อยู่ด้านหลัง

นอกจากนี้ยังวิเคราะห์องค์ประกอบที่ประกอบขึ้นเป็นศิลปะเพราะมันไม่ได้รับการยอมรับว่ามันเป็นเพียงเกี่ยวกับการวาดภาพหรือดนตรีถามว่าการแก้ปัญหาที่สวยงามที่เสนอโดยวิศวกรรมสามารถถือได้ว่าเป็นศิลปะ

ศาสตร์แขนงนี้ถามถึงความหมายเหตุผลในการดำรงอยู่ธรรมชาติและจุดประสงค์ของศิลปะบางครั้งจากมุมมองของศิลปิน

จริยธรรม

การศึกษาจริยธรรมเป็นพื้นฐานของปรัชญาเนื่องจากช่วยกำหนดลักษณะของทุกสิ่งที่ถือว่าดีและไม่ดี

จริยธรรมถามคำถามเชิงทฤษฎีเกี่ยวกับรากฐานของศีลธรรมในลักษณะที่ตั้งคำถามว่าสิ่งใดควรเข้าใจว่าดีและไม่ดี นอกจากนี้ยังถามคำถามที่ง่ายขึ้นเกี่ยวกับพฤติกรรมทางจริยธรรมในประเด็นเฉพาะเช่นการทารุณสัตว์

จริยธรรมเป็นสาขาของการศึกษาที่กำหนดสิ่งที่ควรจะเป็นแนวทางการปฏิบัติเพื่อติดตามของมนุษย์ ด้วยวิธีนี้จะช่วยตอบคำถามเช่น: ฉันควรทำอย่างไรคำนึงถึงสิ่งที่ถูกสร้างขึ้นในเชิงศีลธรรมหรือไม่ดีตามมาตรฐานของวัฒนธรรม

โดยพื้นฐานแล้วจริยธรรมเป็นวิธีการที่เราจัดหมวดหมู่ค่านิยมของเราและพยายามที่จะปฏิบัติตามพวกเขา

การตั้งคำถามถ้าเราติดตามพวกเขาเพราะพวกเขาชอบความสุขและความพึงพอใจส่วนตัวของเราหรือถ้าเราทำด้วยเหตุผลอื่น

โรงเรียนปรัชญา

solipsism

โรงเรียนนี้ระบุว่ามี "ตัวฉัน" เท่านั้น ด้วยวิธีนี้คุณจะไม่สามารถแน่ใจได้เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของสิ่งอื่นนอกจากตัวคุณเอง

Solipsism เน้นความเป็นจริงส่วนตัวที่ไม่อนุญาตให้เรารู้ด้วยความมั่นใจหากองค์ประกอบที่อยู่รอบตัวเรามีอยู่จริง

ชะตา

ความมุ่งมั่นบ่งบอกว่าทุกสิ่งถูกกำหนดตั้งแต่ต้นจนจบโดยกองกำลังที่เราไม่สามารถควบคุมได้

ประโยชน์นิยม

หลักคำสอนด้านจริยธรรมนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าการกระทำนั้นสมเหตุสมผลเพียงเพราะมีประโยชน์

epicurism

โรงเรียนนี้ได้รับการเลี้ยงดูจากนักปรัชญาชาวกรีก Epicurus ผู้ซึ่งอ้างว่าเหตุผลเดียวของการมีอยู่คือความพึงพอใจและการขาดความเจ็บปวดและความกลัวอย่างสมบูรณ์

ลัทธิ ที่ถือ เอาแต่ เพียงสิ่งที่เห็นได้

ความเชื่อในแง่บวกเชื่อว่าสิ่งที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานเท่านั้นที่สามารถเชื่อได้

Absurdísimo

มันบ่งชี้ว่ามนุษย์จะล้มเหลวในการค้นหาความหมายของจักรวาลเพราะความหมายดังกล่าวไม่มีอยู่จริง ไร้สาระกล่าวว่าสิ่งนี้มีความหมายการค้นหามันไม่จำเป็น (ListVerse, 2007)

คุณอาจสนใจที่จะรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ใน Currents 14 ปรัชญาที่สำคัญที่สุดและตัวแทนของพวกเขา